ROHYATUN HANDAYANINGSIH. (2002). Hubungan antara presepsi siswa terhadap matematika motivasi berprestasi dan kemampuan operasi hitung dengan prestasi belajar matematika pokok bahasan persamaan linier pada siswa kelas 1 cawu 11 SMU Muhamadiyah se-kodya Yogyakarta tahun pelajaran 2001/2002. Yogyakarta: Jurusan Pendidikan Matematika Dan Ilmu Pengetahuan Alam Fakultas Kegururan Ilmu pendidikan UST.
Chicago Style CitationROHYATUN HANDAYANINGSIH. Hubungan Antara Presepsi Siswa Terhadap Matematika Motivasi Berprestasi Dan Kemampuan Operasi Hitung Dengan Prestasi Belajar Matematika Pokok Bahasan Persamaan Linier Pada Siswa Kelas 1 Cawu 11 SMU Muhamadiyah Se-kodya Yogyakarta Tahun Pelajaran 2001/2002. Yogyakarta: Jurusan Pendidikan Matematika Dan Ilmu Pengetahuan Alam Fakultas Kegururan Ilmu pendidikan UST, 2002.
MLA CitationROHYATUN HANDAYANINGSIH. Hubungan Antara Presepsi Siswa Terhadap Matematika Motivasi Berprestasi Dan Kemampuan Operasi Hitung Dengan Prestasi Belajar Matematika Pokok Bahasan Persamaan Linier Pada Siswa Kelas 1 Cawu 11 SMU Muhamadiyah Se-kodya Yogyakarta Tahun Pelajaran 2001/2002. Yogyakarta: Jurusan Pendidikan Matematika Dan Ilmu Pengetahuan Alam Fakultas Kegururan Ilmu pendidikan UST, 2002.