MAHROJI. (1999). Perbedaan hasil belajar siswa pada pokok bahasan fluida tas bergerak didalam pembelajaran modul antara kelompok sejenis kelamin dan kelompok campuran di SMU Negeri 1 Ngaglik/ oleh Mahroji. Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam. IKIP Yogyakarta.
Chicago Style CitationMAHROJI. Perbedaan Hasil Belajar Siswa Pada Pokok Bahasan Fluida Tas Bergerak Didalam Pembelajaran Modul Antara Kelompok Sejenis Kelamin Dan Kelompok Campuran Di SMU Negeri 1 Ngaglik/ Oleh Mahroji. Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam. IKIP Yogyakarta, 1999.
MLA CitationMAHROJI. Perbedaan Hasil Belajar Siswa Pada Pokok Bahasan Fluida Tas Bergerak Didalam Pembelajaran Modul Antara Kelompok Sejenis Kelamin Dan Kelompok Campuran Di SMU Negeri 1 Ngaglik/ Oleh Mahroji. Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam. IKIP Yogyakarta, 1999.