Aisya, P. N. (2014). Pengaruh hafalan Al-Qur'an dengan metode pisah sambung terhadap tingkat IQ pada anak-anak Sekolah Dasar. FKU 14 UMY 186.
Chicago Style CitationAisya, Putri Nur. Pengaruh Hafalan Al-Qur'an Dengan Metode Pisah Sambung Terhadap Tingkat IQ Pada Anak-anak Sekolah Dasar. FKU 14 UMY 186, 2014.
MLA CitationAisya, Putri Nur. Pengaruh Hafalan Al-Qur'an Dengan Metode Pisah Sambung Terhadap Tingkat IQ Pada Anak-anak Sekolah Dasar. FKU 14 UMY 186, 2014.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.