Widyarani, L. (2015). Blended learning sebagai metode pembelajaran inovatif pada pelatihan cardiopulmonary resuscitation (CPR). LPPM AKPER Notokusumo Yogyakarta.
Chicago Style CitationWidyarani, Linda. Blended Learning Sebagai Metode Pembelajaran Inovatif Pada Pelatihan Cardiopulmonary Resuscitation (CPR). LPPM AKPER Notokusumo Yogyakarta, 2015.
MLA CitationWidyarani, Linda. Blended Learning Sebagai Metode Pembelajaran Inovatif Pada Pelatihan Cardiopulmonary Resuscitation (CPR). LPPM AKPER Notokusumo Yogyakarta, 2015.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.