Rohmawati, A. (2016). PENGARUH FASILITAS BELAJAR DAN METODE MENGAJAR GURU TERHADAP MINAT BELAJAR SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM SISWA MAN YOGYAKARTA 2. PAI 16 UMY 025.
Chicago Style CitationRohmawati, Anisa. PENGARUH FASILITAS BELAJAR DAN METODE MENGAJAR GURU TERHADAP MINAT BELAJAR SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM SISWA MAN YOGYAKARTA 2. PAI 16 UMY 025, 2016.
MLA CitationRohmawati, Anisa. PENGARUH FASILITAS BELAJAR DAN METODE MENGAJAR GURU TERHADAP MINAT BELAJAR SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM SISWA MAN YOGYAKARTA 2. PAI 16 UMY 025, 2016.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.