Rohmawati, A. (2016). Pengaruh fasilitas Belajar dan Metode Mengajar Guru Terhadap Minat Belajar Sejarah Kebudayaan Islam Siswa MAN Yogyakarta 2. Fakultas Agama Islam UMY.
Chicago Style CitationRohmawati, Anisa. Pengaruh Fasilitas Belajar Dan Metode Mengajar Guru Terhadap Minat Belajar Sejarah Kebudayaan Islam Siswa MAN Yogyakarta 2. Fakultas Agama Islam UMY, 2016.
MLA CitationRohmawati, Anisa. Pengaruh Fasilitas Belajar Dan Metode Mengajar Guru Terhadap Minat Belajar Sejarah Kebudayaan Islam Siswa MAN Yogyakarta 2. Fakultas Agama Islam UMY, 2016.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.