Adywinata, V. (2008). Pengaruh implementasi pendekatan contekstual teaching learning dengan metode pembelajaran group to group terhadap minat dan prestasi belajar fisika siswa pada pokok bahasan gerak. Fak. Sains dan Teknologi UIN Suka.
Chicago Style CitationAdywinata, Veto. Pengaruh Implementasi Pendekatan Contekstual Teaching Learning Dengan Metode Pembelajaran Group to Group Terhadap Minat Dan Prestasi Belajar Fisika Siswa Pada Pokok Bahasan Gerak. Fak. Sains dan Teknologi UIN Suka, 2008.
MLA CitationAdywinata, Veto. Pengaruh Implementasi Pendekatan Contekstual Teaching Learning Dengan Metode Pembelajaran Group to Group Terhadap Minat Dan Prestasi Belajar Fisika Siswa Pada Pokok Bahasan Gerak. Fak. Sains dan Teknologi UIN Suka, 2008.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.