Nasruddin, T. (2010). Penerapan model pembelajaran problem based learning (PBL) sebagai upaya meningkatkan partisipasi dan prestasi belajar siswa kelas X B MAN Tempel Yogyakarta pada pokok bahasan keanekaragaman hayati. Fak. Saintek UIN SUKA.
Chicago Style CitationNasruddin, Toha. Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Sebagai Upaya Meningkatkan Partisipasi Dan Prestasi Belajar Siswa Kelas X B MAN Tempel Yogyakarta Pada Pokok Bahasan Keanekaragaman Hayati. Fak. Saintek UIN SUKA, 2010.
MLA CitationNasruddin, Toha. Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Sebagai Upaya Meningkatkan Partisipasi Dan Prestasi Belajar Siswa Kelas X B MAN Tempel Yogyakarta Pada Pokok Bahasan Keanekaragaman Hayati. Fak. Saintek UIN SUKA, 2010.