Skip to content
Advanced
Advanced
  • Search
  • Efektivitas penggunaan metode...
  • Holdings
  • Cite this
  • Text this
  • Email this
  • Export Record
    • Export to RefWorks
    • Export to EndNoteWeb
    • Export to EndNote
Cover Image

Efektivitas penggunaan metode think pair share, peer lesson, dan konvensional terhadap kemampuan berpikir kritis dan berpikir lateral siswa kelas X pada materi virus di SMA UII Yogyakarta

st/ws

Main Author: Anis Maria Ulfa
Format: Skripsi
Language: Indonesia
Published: Fak. Saintek UIN Sunan Kalijaga 2012
Subjects:
VIRUS
PINJAM
  • Holdings
  • Description
  • Similar Items
  • Staff View

Similar Items

  • Pengaruh penerapan model pembelajaran means-ends analysis dengan think pair share terhadap kemampuan berpikir kritis siswa kelas X pada materi senyawa hidrokarbon
    by: Mahdliyah Amalia
    Published: (2016)
  • Pengaruh model pembelajaran think-pair-share terhadap hasil belajar dan motivasi siswa pada materi pokok virus kelas X SMA Negeri 2 Banguntapan Bantul
    by: Milatun Nikmah
    Published: (2013)
  • Pengaruh model pembelajaran kooperatif think pair share (TPS) dengan preparat histologi terhadap kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar siswa
    by: Hikmah Supriyati
    Published: (2017)
  • Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share (TPS) menggunakan metode Problem Solving terhadap hasil belajar Fisika dan motivasi peserta didik SMA UII Yogyakarta kelas X materi suhu dan kalor
    by: Toni Rahmanto
    Published: (2016)
  • UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN BERSIKAP KRITIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) KELAS VII B SMP N 13 YOGYAKARTA
    by: Taufik Ibrahim
    Published: ()

Search Options

  • Search History
  • Advanced Search

Find More

  • Browse the Catalog
  • Browse Alphabetically
  • Course Reserves
  • New Items

Need Help?

  • Search Tips
  • Ask a Librarian
  • FAQs
Loading...