Duriyah, S. (2011). Penerapan metode pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achevement Divisons (STAD) sebagai upaya meningkatkan motivasi membaca siswa dalam pelajaran bahasa Indonesia kelas II MI Miftahul Ulum Sarang Bantul tahun pelajaran 2011/2012. Fak. Tarbiyah dan Keguruaan UIN Sunan Kalijaga.
Chicago Style CitationDuriyah, Siti. Penerapan Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achevement Divisons (STAD) Sebagai Upaya Meningkatkan Motivasi Membaca Siswa Dalam Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas II MI Miftahul Ulum Sarang Bantul Tahun Pelajaran 2011/2012. Fak. Tarbiyah dan Keguruaan UIN Sunan Kalijaga, 2011.
MLA CitationDuriyah, Siti. Penerapan Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achevement Divisons (STAD) Sebagai Upaya Meningkatkan Motivasi Membaca Siswa Dalam Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas II MI Miftahul Ulum Sarang Bantul Tahun Pelajaran 2011/2012. Fak. Tarbiyah dan Keguruaan UIN Sunan Kalijaga, 2011.