Poeze, H. A. (2437). Pengaruh pemberiaan tes formatif dalam bentuk objektif dan uraian terhadap prestasi belajar ilmu kimia siswa kelas IIA1 dan IIA2 semester gasal SMA Negeri I Karanganyar tahun ajaran 1993/1994. Foris Publiections.
Chicago Style CitationPoeze, Harry A. Pengaruh Pemberiaan Tes Formatif Dalam Bentuk Objektif Dan Uraian Terhadap Prestasi Belajar Ilmu Kimia Siswa Kelas IIA1 Dan IIA2 Semester Gasal SMA Negeri I Karanganyar Tahun Ajaran 1993/1994. Foris Publiections, 2437.
MLA CitationPoeze, Harry A. Pengaruh Pemberiaan Tes Formatif Dalam Bentuk Objektif Dan Uraian Terhadap Prestasi Belajar Ilmu Kimia Siswa Kelas IIA1 Dan IIA2 Semester Gasal SMA Negeri I Karanganyar Tahun Ajaran 1993/1994. Foris Publiections, 2437.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.