Hidayah, L. N. (2011). Peningkatan motivasi belajar dan prestasi belajar mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) melalui model pembelajaran berbasis masalah pada siswa kelas IVA di SD Negeri Ungaran II semester genap tahun pelajaran 2010-2011. Universitas Sanata Dharma.
Chicago Style CitationHidayah, Liya Nur. Peningkatan Motivasi Belajar Dan Prestasi Belajar Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Melalui Model Pembelajaran Berbasis Masalah Pada Siswa Kelas IVA Di SD Negeri Ungaran II Semester Genap Tahun Pelajaran 2010-2011. Universitas Sanata Dharma, 2011.
MLA CitationHidayah, Liya Nur. Peningkatan Motivasi Belajar Dan Prestasi Belajar Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Melalui Model Pembelajaran Berbasis Masalah Pada Siswa Kelas IVA Di SD Negeri Ungaran II Semester Genap Tahun Pelajaran 2010-2011. Universitas Sanata Dharma, 2011.