Sugiyem. (2012). Perbedaan pengaruh penerapan metode penemuan dengan metode ceramah terhadap minat, keaktifan, kemampuan menyusun hipotesis dan prestasi belajar pada mata pelajaran IPA di SD Kanisius Minggir. Universitas Sanata Dharma.
Chicago Style CitationSugiyem. Perbedaan Pengaruh Penerapan Metode Penemuan Dengan Metode Ceramah Terhadap Minat, Keaktifan, Kemampuan Menyusun Hipotesis Dan Prestasi Belajar Pada Mata Pelajaran IPA Di SD Kanisius Minggir. Universitas Sanata Dharma, 2012.
MLA CitationSugiyem. Perbedaan Pengaruh Penerapan Metode Penemuan Dengan Metode Ceramah Terhadap Minat, Keaktifan, Kemampuan Menyusun Hipotesis Dan Prestasi Belajar Pada Mata Pelajaran IPA Di SD Kanisius Minggir. Universitas Sanata Dharma, 2012.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.