Susanti, H. (2012). Perbedaan pengaruh penerapan metode penemuan dengan metode ceramah terhadap minat, keaktifan, kemampuan mengurutkan langkah kerja, dan prestasi belajar pada mata pelajaran IPA kelas V SD Negeri Langensari. Universitas Sanata Dharma.
Chicago Style CitationSusanti, Heni. Perbedaan Pengaruh Penerapan Metode Penemuan Dengan Metode Ceramah Terhadap Minat, Keaktifan, Kemampuan Mengurutkan Langkah Kerja, Dan Prestasi Belajar Pada Mata Pelajaran IPA Kelas V SD Negeri Langensari. Universitas Sanata Dharma, 2012.
MLA CitationSusanti, Heni. Perbedaan Pengaruh Penerapan Metode Penemuan Dengan Metode Ceramah Terhadap Minat, Keaktifan, Kemampuan Mengurutkan Langkah Kerja, Dan Prestasi Belajar Pada Mata Pelajaran IPA Kelas V SD Negeri Langensari. Universitas Sanata Dharma, 2012.