Mayasari, V. D. (2014). Keefektifan pendekatan PMRI terhadap hasil belajar dan keaktifan siswa pada pembelajaran penjumlahan pecahan di kelas IV SD Negeri Keputran A Yogyakarta. Universitas Sanata Dharma.
Chicago Style CitationMayasari, Viannytha Dwi. Keefektifan Pendekatan PMRI Terhadap Hasil Belajar Dan Keaktifan Siswa Pada Pembelajaran Penjumlahan Pecahan Di Kelas IV SD Negeri Keputran A Yogyakarta. Universitas Sanata Dharma, 2014.
MLA CitationMayasari, Viannytha Dwi. Keefektifan Pendekatan PMRI Terhadap Hasil Belajar Dan Keaktifan Siswa Pada Pembelajaran Penjumlahan Pecahan Di Kelas IV SD Negeri Keputran A Yogyakarta. Universitas Sanata Dharma, 2014.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.