Martha, D. P. (2014). Perbedaan kemampuan memahami dan menganalisis atas penggunaan media pembelajaran timeline pada mata pelajaran IPS untuk siswa kelas V SD Kanisius Sorowajan. Universitas Sanata Dharma.
Chicago Style CitationMartha, Diannita Putu. Perbedaan Kemampuan Memahami Dan Menganalisis Atas Penggunaan Media Pembelajaran Timeline Pada Mata Pelajaran IPS Untuk Siswa Kelas V SD Kanisius Sorowajan. Universitas Sanata Dharma, 2014.
MLA CitationMartha, Diannita Putu. Perbedaan Kemampuan Memahami Dan Menganalisis Atas Penggunaan Media Pembelajaran Timeline Pada Mata Pelajaran IPS Untuk Siswa Kelas V SD Kanisius Sorowajan. Universitas Sanata Dharma, 2014.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.