Dhema, M. H. (2015). Hubungan persepsi siswa tentang implementasi pendekatan saintifik dalam pembelajaran Akuntansi Keuangan dengan tingkat kemampuan berpikir tingkat tinggi dan pengembangan karakter siswa studi kasus pada 2 SMK Negeri dan 4 SMK Swasta Bidang Keahlian Bisnis dan Manajemen, Program Keahlian Keuangan, Paket Keahlian Akuntansi di Kota Yogyakarta. Universitas Sanata Dharma.
Chicago Style CitationDhema, Maria Hendrifikana. Hubungan Persepsi Siswa Tentang Implementasi Pendekatan Saintifik Dalam Pembelajaran Akuntansi Keuangan Dengan Tingkat Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Dan Pengembangan Karakter Siswa Studi Kasus Pada 2 SMK Negeri Dan 4 SMK Swasta Bidang Keahlian Bisnis Dan Manajemen, Program Keahlian Keuangan, Paket Keahlian Akuntansi Di Kota Yogyakarta. Universitas Sanata Dharma, 2015.
MLA CitationDhema, Maria Hendrifikana. Hubungan Persepsi Siswa Tentang Implementasi Pendekatan Saintifik Dalam Pembelajaran Akuntansi Keuangan Dengan Tingkat Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Dan Pengembangan Karakter Siswa Studi Kasus Pada 2 SMK Negeri Dan 4 SMK Swasta Bidang Keahlian Bisnis Dan Manajemen, Program Keahlian Keuangan, Paket Keahlian Akuntansi Di Kota Yogyakarta. Universitas Sanata Dharma, 2015.