Perbedaan hasil Belajar Fisika Antara Penerapan Model Pembelajaran Modofication of Reciprocal Teaching dengan Model Pembelajaran Konvensional pada siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Sentolo Tahun Ajaran 2009/2010/ Dwi Rahayu Kurniasih
Main Author: | Dwi Rahayu Kurniasih |
---|---|
Format: | TEXT |
Published: |
Yogyakarta: UNY,
2010
|
Subjects: |
Similar Items
-
Model pembelajaran kooperatif tipe STAD pada pokok bahasan bangun ruang sisi datar dalam meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas VIII D semester 2 SMP Joannes Bosco Yogyakarta tahun ajaran 2010/2011
by: Prasetyo, Benidiktus Dwi
Published: (2012) -
Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievement Division (STAD) dan model pembelajaran konvensional pada pokok bahasan persamaan garis lurus untuk meningkatkan sikap dan hasil belajar siswa kelas VIII B SMP Pangudi Luhur Giriwoyo
by: Santoso, Pendy
Published: (2011) -
Efektivitas penggunaan model pembelajaran kooperatif terhadap hasil belajar matematika siswa kelas VIIIB SMP Joanes Bosco tahun ajaran 2011/2012 melalui intensifikasi Lembar Kerja Siswa (LKS)
by: Kadarti, Elysabet Dwi
Published: (2012) -
Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe STAD pada materi bilangan bulat untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas VIIB SMP Negeri 1 Kedungreja tahun ajaran 2011/2012
by: Sarinastiti, Koleta Stefani
Published: (2012) -
Penerapan metode inkuiri dalam pembelajaran metematika pada pokok bahasan fungsi di kelas VIII SMP Negeri 3 Godean
by: Hastuti, Margarita Hary Dwi
Published: (2009)