Penerapan Pembelajaran Kontekstual untuk meningkatkan kreatifitas belajar dan prestasi siswa dalam menulis cerpen diSMP N I Sanden ta 20122/2012

Main Author: Muhammad Heru Purnomo
Format: Thesis S2
Language: Bahasa Indonesia
Published: MSI 12 UMY 063 2012
Subjects:
Online Access: http://oaipmh-jogjalib.umy.ac.idkatalog.php?opo=lihatDetilKatalog&id=30369
PINJAM
id oai:lib.umy.ac.id:30369
recordtype oai_dc
spelling oai:lib.umy.ac.id:303692021-06-16T13:03:28ZPenerapan Pembelajaran Kontekstual untuk meningkatkan kreatifitas belajar dan prestasi siswa dalam menulis cerpen diSMP N I Sanden ta 20122/2012Muhammad Heru PurnomoTesis msi 2012 pembelajaran kontekstual kreatifitas prestasi menulis cerpenMSI 12 UMY 0632012Thesis S2237Tes MSI 63Bahasa Indonesiahttp://oaipmh-jogjalib.umy.ac.idkatalog.php?opo=lihatDetilKatalog&id=30369
institution Universitas Muhammadiyah Yogyakarta
collection Perpustakaan Yogyakarta
language Bahasa Indonesia
topic Tesis msi 2012 pembelajaran kontekstual kreatifitas prestasi menulis cerpen
spellingShingle Tesis msi 2012 pembelajaran kontekstual kreatifitas prestasi menulis cerpen
Muhammad Heru Purnomo
Penerapan Pembelajaran Kontekstual untuk meningkatkan kreatifitas belajar dan prestasi siswa dalam menulis cerpen diSMP N I Sanden ta 20122/2012
description
format Thesis S2
author Muhammad Heru Purnomo
author_sort Muhammad Heru Purnomo
title Penerapan Pembelajaran Kontekstual untuk meningkatkan kreatifitas belajar dan prestasi siswa dalam menulis cerpen diSMP N I Sanden ta 20122/2012
title_short Penerapan Pembelajaran Kontekstual untuk meningkatkan kreatifitas belajar dan prestasi siswa dalam menulis cerpen diSMP N I Sanden ta 20122/2012
title_full Penerapan Pembelajaran Kontekstual untuk meningkatkan kreatifitas belajar dan prestasi siswa dalam menulis cerpen diSMP N I Sanden ta 20122/2012
title_fullStr Penerapan Pembelajaran Kontekstual untuk meningkatkan kreatifitas belajar dan prestasi siswa dalam menulis cerpen diSMP N I Sanden ta 20122/2012
title_full_unstemmed Penerapan Pembelajaran Kontekstual untuk meningkatkan kreatifitas belajar dan prestasi siswa dalam menulis cerpen diSMP N I Sanden ta 20122/2012
title_sort penerapan pembelajaran kontekstual untuk meningkatkan kreatifitas belajar dan prestasi siswa dalam menulis cerpen dismp n i sanden ta 20122/2012
physical 237
publisher MSI 12 UMY 063
publishDate 2012
url http://oaipmh-jogjalib.umy.ac.idkatalog.php?opo=lihatDetilKatalog&id=30369
isbn Tes MSI 63
_version_ 1702743841417723904
score 14.79448