Pengaruh Kedisiplinan Guru dan Kedisiplinan Siswa terhadap Motivasi Belajar Siswa (Studi Kasus di MA Al-Zaytun).

Main Author: Ida Nur Aini
Format: Thesis S2
Language: Bahasa Indonesia
Published: MSI 11 UMY 2011
Subjects:
Online Access: http://oaipmh-jogjalib.umy.ac.idkatalog.php?opo=lihatDetilKatalog&id=30507
PINJAM
id oai:lib.umy.ac.id:30507
recordtype oai_dc
spelling oai:lib.umy.ac.id:305072021-06-16T13:03:28ZPengaruh Kedisiplinan Guru dan Kedisiplinan Siswa terhadap Motivasi Belajar Siswa (Studi Kasus di MA Al-Zaytun).Ida Nur Ainitesis msi 2011 disiplin disiplin guru disiplin siswa motivasi belajarMSI 11 UMY2011Thesis S296Tes MSI 142Bahasa Indonesiahttp://oaipmh-jogjalib.umy.ac.idkatalog.php?opo=lihatDetilKatalog&id=30507
institution Universitas Muhammadiyah Yogyakarta
collection Perpustakaan Yogyakarta
language Bahasa Indonesia
topic tesis msi 2011 disiplin disiplin guru disiplin siswa motivasi belajar
spellingShingle tesis msi 2011 disiplin disiplin guru disiplin siswa motivasi belajar
Ida Nur Aini
Pengaruh Kedisiplinan Guru dan Kedisiplinan Siswa terhadap Motivasi Belajar Siswa (Studi Kasus di MA Al-Zaytun).
description
format Thesis S2
author Ida Nur Aini
author_sort Ida Nur Aini
title Pengaruh Kedisiplinan Guru dan Kedisiplinan Siswa terhadap Motivasi Belajar Siswa (Studi Kasus di MA Al-Zaytun).
title_short Pengaruh Kedisiplinan Guru dan Kedisiplinan Siswa terhadap Motivasi Belajar Siswa (Studi Kasus di MA Al-Zaytun).
title_full Pengaruh Kedisiplinan Guru dan Kedisiplinan Siswa terhadap Motivasi Belajar Siswa (Studi Kasus di MA Al-Zaytun).
title_fullStr Pengaruh Kedisiplinan Guru dan Kedisiplinan Siswa terhadap Motivasi Belajar Siswa (Studi Kasus di MA Al-Zaytun).
title_full_unstemmed Pengaruh Kedisiplinan Guru dan Kedisiplinan Siswa terhadap Motivasi Belajar Siswa (Studi Kasus di MA Al-Zaytun).
title_sort pengaruh kedisiplinan guru dan kedisiplinan siswa terhadap motivasi belajar siswa (studi kasus di ma al-zaytun).
physical 96
publisher MSI 11 UMY
publishDate 2011
url http://oaipmh-jogjalib.umy.ac.idkatalog.php?opo=lihatDetilKatalog&id=30507
isbn Tes MSI 142
_version_ 1702743876823941120
score 14.79448