Meningkatkan prestasi belajar matematika Melalui model pembelajaran kooperstif pendekatan Student Teams Achievement Divisions (STAD).

Main Author: Muh. Qomarudin, S.Pd.I
Format: Thesis S2
Language: Bahasa Indonesia
Published: MSI 10 UMY 2010
Subjects:
Online Access: http://oaipmh-jogjalib.umy.ac.idkatalog.php?opo=lihatDetilKatalog&id=30848
PINJAM
id oai:lib.umy.ac.id:30848
recordtype oai_dc
spelling oai:lib.umy.ac.id:308482021-06-16T13:03:31ZMeningkatkan prestasi belajar matematika Melalui model pembelajaran kooperstif pendekatan Student Teams Achievement Divisions (STAD).Muh. Qomarudin, S.Pd.ITesis Kooperatif STAD Matematika Himpunan Poin KemajuanMSI 10 UMY2010Thesis S283 hlmTes MSI 207Bahasa Indonesiahttp://oaipmh-jogjalib.umy.ac.idkatalog.php?opo=lihatDetilKatalog&id=30848
institution Universitas Muhammadiyah Yogyakarta
collection Perpustakaan Yogyakarta
language Bahasa Indonesia
topic Tesis Kooperatif STAD Matematika Himpunan Poin Kemajuan
spellingShingle Tesis Kooperatif STAD Matematika Himpunan Poin Kemajuan
Muh. Qomarudin, S.Pd.I
Meningkatkan prestasi belajar matematika Melalui model pembelajaran kooperstif pendekatan Student Teams Achievement Divisions (STAD).
description
format Thesis S2
author Muh. Qomarudin, S.Pd.I
author_sort Muh. Qomarudin, S.Pd.I
title Meningkatkan prestasi belajar matematika Melalui model pembelajaran kooperstif pendekatan Student Teams Achievement Divisions (STAD).
title_short Meningkatkan prestasi belajar matematika Melalui model pembelajaran kooperstif pendekatan Student Teams Achievement Divisions (STAD).
title_full Meningkatkan prestasi belajar matematika Melalui model pembelajaran kooperstif pendekatan Student Teams Achievement Divisions (STAD).
title_fullStr Meningkatkan prestasi belajar matematika Melalui model pembelajaran kooperstif pendekatan Student Teams Achievement Divisions (STAD).
title_full_unstemmed Meningkatkan prestasi belajar matematika Melalui model pembelajaran kooperstif pendekatan Student Teams Achievement Divisions (STAD).
title_sort meningkatkan prestasi belajar matematika melalui model pembelajaran kooperstif pendekatan student teams achievement divisions (stad).
physical 83 hlm
publisher MSI 10 UMY
publishDate 2010
url http://oaipmh-jogjalib.umy.ac.idkatalog.php?opo=lihatDetilKatalog&id=30848
isbn Tes MSI 207
_version_ 1702743953883791360
score 14.79448