Teknik Komunikasi Efektif dalam mengatasi Prilaku siswa di SMP Muhammadiyah 7 Surabaya.
Main Author: | Sri Kurniawati |
---|---|
Format: | Thesis S2 |
Language: | Bahasa Indonesia |
Published: |
MSI 04 UMY
2004
|
Subjects: | |
Online Access: |
http://oaipmh-jogjalib.umy.ac.idkatalog.php?opo=lihatDetilKatalog&id=31047 |
id |
oai:lib.umy.ac.id:31047 |
---|---|
recordtype |
oai_dc |
spelling |
oai:lib.umy.ac.id:310472021-06-16T13:03:32ZTeknik Komunikasi Efektif dalam mengatasi Prilaku siswa di SMP Muhammadiyah 7 Surabaya. Sri KurniawatiTesis Komunikasi Komunikasi Efektif Perilaku Siswa PsikologiMSI 04 UMY2004Thesis S287 hlmTes MSI 247Bahasa Indonesiahttp://oaipmh-jogjalib.umy.ac.idkatalog.php?opo=lihatDetilKatalog&id=31047 |
institution |
Universitas Muhammadiyah Yogyakarta |
collection |
Perpustakaan Yogyakarta |
language |
Bahasa Indonesia |
topic |
Tesis Komunikasi Komunikasi Efektif Perilaku Siswa Psikologi |
spellingShingle |
Tesis Komunikasi Komunikasi Efektif Perilaku Siswa Psikologi Sri Kurniawati Teknik Komunikasi Efektif dalam mengatasi Prilaku siswa di SMP Muhammadiyah 7 Surabaya. |
description |
|
format |
Thesis S2 |
author |
Sri Kurniawati |
author_sort |
Sri Kurniawati |
title |
Teknik Komunikasi Efektif dalam mengatasi Prilaku siswa di SMP Muhammadiyah 7 Surabaya. |
title_short |
Teknik Komunikasi Efektif dalam mengatasi Prilaku siswa di SMP Muhammadiyah 7 Surabaya. |
title_full |
Teknik Komunikasi Efektif dalam mengatasi Prilaku siswa di SMP Muhammadiyah 7 Surabaya. |
title_fullStr |
Teknik Komunikasi Efektif dalam mengatasi Prilaku siswa di SMP Muhammadiyah 7 Surabaya. |
title_full_unstemmed |
Teknik Komunikasi Efektif dalam mengatasi Prilaku siswa di SMP Muhammadiyah 7 Surabaya. |
title_sort |
teknik komunikasi efektif dalam mengatasi prilaku siswa di smp muhammadiyah 7 surabaya. |
physical |
87 hlm |
publisher |
MSI 04 UMY |
publishDate |
2004 |
url |
http://oaipmh-jogjalib.umy.ac.idkatalog.php?opo=lihatDetilKatalog&id=31047 |
isbn |
Tes MSI 247 |
_version_ |
1702743997828562944 |
score |
14.79448 |