Motivasi Belajar Santri Dalam IMplementasi Kurikulum Pondok Pesantren Ishlah Sendangagung Paciran Lamongan Jawa Timur

Main Author: Gondo Waloyo, S.Ag
Format: Thesis S2
Language: Bahasa Indonesia
Published: MSI UMY 2007
Subjects:
Online Access: http://oaipmh-jogjalib.umy.ac.idkatalog.php?opo=lihatDetilKatalog&id=31059
PINJAM
id oai:lib.umy.ac.id:31059
recordtype oai_dc
spelling oai:lib.umy.ac.id:310592021-06-16T13:03:32ZMotivasi Belajar Santri Dalam IMplementasi Kurikulum Pondok Pesantren Ishlah Sendangagung Paciran Lamongan Jawa TimurGondo Waloyo, S.AgTesis Motivasi Belajar Kurikulum Pondok PesantrenMSI UMY2007Thesis S2133 hlmTes MSI 305Bahasa Indonesiahttp://oaipmh-jogjalib.umy.ac.idkatalog.php?opo=lihatDetilKatalog&id=31059
institution Universitas Muhammadiyah Yogyakarta
collection Perpustakaan Yogyakarta
language Bahasa Indonesia
topic Tesis Motivasi Belajar Kurikulum Pondok Pesantren
spellingShingle Tesis Motivasi Belajar Kurikulum Pondok Pesantren
Gondo Waloyo, S.Ag
Motivasi Belajar Santri Dalam IMplementasi Kurikulum Pondok Pesantren Ishlah Sendangagung Paciran Lamongan Jawa Timur
description
format Thesis S2
author Gondo Waloyo, S.Ag
author_sort Gondo Waloyo, S.Ag
title Motivasi Belajar Santri Dalam IMplementasi Kurikulum Pondok Pesantren Ishlah Sendangagung Paciran Lamongan Jawa Timur
title_short Motivasi Belajar Santri Dalam IMplementasi Kurikulum Pondok Pesantren Ishlah Sendangagung Paciran Lamongan Jawa Timur
title_full Motivasi Belajar Santri Dalam IMplementasi Kurikulum Pondok Pesantren Ishlah Sendangagung Paciran Lamongan Jawa Timur
title_fullStr Motivasi Belajar Santri Dalam IMplementasi Kurikulum Pondok Pesantren Ishlah Sendangagung Paciran Lamongan Jawa Timur
title_full_unstemmed Motivasi Belajar Santri Dalam IMplementasi Kurikulum Pondok Pesantren Ishlah Sendangagung Paciran Lamongan Jawa Timur
title_sort motivasi belajar santri dalam implementasi kurikulum pondok pesantren ishlah sendangagung paciran lamongan jawa timur
physical 133 hlm
publisher MSI UMY
publishDate 2007
url http://oaipmh-jogjalib.umy.ac.idkatalog.php?opo=lihatDetilKatalog&id=31059
isbn Tes MSI 305
_version_ 1702744000397574144
score 14.79448