Pengaruh motif berprestasi, motif berafiliasi, motif kekuasaan dan kompensasi terhadap kepuasan kerja Guru di SMP Negeri 1 Pandak-Bantul

INTISARI Guru sebagai seorang pendidik pada jenjang pendidikan dasar dan menengah dituntut sebagai seorang professional yang mampu mengantarkan siswa-siswanya menuju cita-cita mereka, sekaligus juga sebagai contoh tauladan bagi masyarakat. Untuk meningkatkan kualitas pelayanan para guru, salah s...

Full description

Main Author: Ike Ratnawati
Format: Thesis S2
Language: Bahasa Indonesia
Published: MM 13 UMY 049 2013
Subjects:
Online Access: http://oaipmh-jogjalib.umy.ac.idkatalog.php?opo=lihatDetilKatalog&id=32008
PINJAM
Summary: INTISARI Guru sebagai seorang pendidik pada jenjang pendidikan dasar dan menengah dituntut sebagai seorang professional yang mampu mengantarkan siswa-siswanya menuju cita-cita mereka, sekaligus juga sebagai contoh tauladan bagi masyarakat. Untuk meningkatkan kualitas pelayanan para guru, salah satu faktor yang perlu diperhatikan adalah kepuasan ke{anya. Dengan memperhatikan faktor kepuasan kerja maka guru dalarn bekerja akan senantiasa disertai dengan perasaan senang dan tidak terpaksa serta mempunyai semangat kerja yang tinggi, karena kepuasan kerja mencerminkan perasaan seseorang terhadap pekerjaannya. Faktor-faktor yang dapat mempengaruhi kepuasan kerja diantarunya adalah motivasi dan kompensasi. Motivasi adalah kekuatan yang dihasilkan dari keinginan seseorang untuk memuaskan dan memenuhi kebutuhannya. Kebutuhan disini dapat berupa kebutuhan finansial dan non financial. Pada tesis ini penulis menulis tentang pengaruh motif berprestasi, motif berafiliasi, motif kekuasaan dan kompensasi terhadap kepuasan kerja guru. Obyek dalam penelitian ini adalah SMP Negeri I Pandak, sedangkan subyeknya adalah seluruh guru tetap yang berjumlah 47. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang dikirim kesekolah. Dalam penelitian ini menggunakan analisis regresi linear berganda. Untuk menguji instrumen penelitian digunakan uji validitas menggunakan hasil dari korelasi bivariate dan reliabilitas. Untuk pengujian hipotesis menggunakan uji t untuk pengujian secara parsial dan uji f untuk pengujian secara simultan Dari hasil penelitian didapatkan bahwa variabel motif berprestasi berpengaruh signifikan terhadap kepuasan kerja guru, motif berafiliasi tidak berpengaruh signifikan terhadap kepuasan kerja guru, motif kekuasaan tidak berpengaruh signifikan terhadap kepuasan kerja guru, dan kompensasi berpengaruh signifikan terhadap kepuasan kerja guru. Secara bersama-sama variabel motif berprestasi, motif berafiliasi, motif kekuasaan dan kompensasi berpengaruh terhadap kepuasan kerja. Kata Kunci : motif berprestasi, motif berafiliasi, motif kekuasaan, kompensasi dan kepuasan kerja XV
Physical Description: 89 hlm
ISBN: Tes MM 49