Cover Image

Pengaruh Tingkat Kekerasan Guru dalam Mengajar terhadap Motivasi dan Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran ISMUBA di SMA Muhammadiyah 7 Yogyakarta

Main Author: Lestari, Fitri
Format: Skripsi S1
Language: Bahasa Indonesia
Published: FAI UMY 2010
Subjects:
kekerasan motivasi dan prestasi belajar
Online Access: http://oaipmh-jogjalib.umy.ac.idkatalog.php?opo=lihatDetilKatalog&id=34035
PINJAM
id oai:lib.umy.ac.id:34035
recordtype oai_dc
spelling oai:lib.umy.ac.id:340352021-06-16T13:03:53ZPengaruh Tingkat Kekerasan Guru dalam Mengajar terhadap Motivasi dan Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran ISMUBA di SMA Muhammadiyah 7 YogyakartaLestari, Fitrikekerasan motivasi dan prestasi belajarFAI UMY2010Skripsi S1306pgPAI 10.0010 Les pBahasa Indonesiahttp://oaipmh-jogjalib.umy.ac.idkatalog.php?opo=lihatDetilKatalog&id=34035
institution Universitas Muhammadiyah Yogyakarta
collection Perpustakaan Yogyakarta
language Bahasa Indonesia
topic kekerasan motivasi dan prestasi belajar
spellingShingle kekerasan motivasi dan prestasi belajar
Lestari, Fitri
Pengaruh Tingkat Kekerasan Guru dalam Mengajar terhadap Motivasi dan Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran ISMUBA di SMA Muhammadiyah 7 Yogyakarta
description
format Skripsi S1
author Lestari, Fitri
author_sort Lestari, Fitri
title Pengaruh Tingkat Kekerasan Guru dalam Mengajar terhadap Motivasi dan Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran ISMUBA di SMA Muhammadiyah 7 Yogyakarta
title_short Pengaruh Tingkat Kekerasan Guru dalam Mengajar terhadap Motivasi dan Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran ISMUBA di SMA Muhammadiyah 7 Yogyakarta
title_full Pengaruh Tingkat Kekerasan Guru dalam Mengajar terhadap Motivasi dan Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran ISMUBA di SMA Muhammadiyah 7 Yogyakarta
title_fullStr Pengaruh Tingkat Kekerasan Guru dalam Mengajar terhadap Motivasi dan Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran ISMUBA di SMA Muhammadiyah 7 Yogyakarta
title_full_unstemmed Pengaruh Tingkat Kekerasan Guru dalam Mengajar terhadap Motivasi dan Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran ISMUBA di SMA Muhammadiyah 7 Yogyakarta
title_sort pengaruh tingkat kekerasan guru dalam mengajar terhadap motivasi dan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran ismuba di sma muhammadiyah 7 yogyakarta
physical 306pg
publisher FAI UMY
publishDate 2010
url http://oaipmh-jogjalib.umy.ac.idkatalog.php?opo=lihatDetilKatalog&id=34035
isbn PAI 10.0010 Les p
_version_ 1702744659982286848
score 14.79448

Similar Items