| Summary: |
2013
ABSTITAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengarnh persepsi perier.imaan
teknologi internet dan efikasi diri terhadap minat menggunakan internet pada
Guru SMAN 9 Yogyakarta dan MAN 2 Yogyakarta.
Subyek dalam penelitian ini adalah gurr-r SMAN 9 yogyakafia clan guru
MAhl 2 Yogyakarta. Penelitian ini merupakan deskriptif analisis, dengan variabel
bebas daiam penelitian ini adalah efikasi diri dan persepsi penerimaan teknologi,
sedangkan variabel terikat dalam penelitian ini adalah minat menggunakan
intemet. Metode pengumpulan data menggunakan kuesioner. Analisis data
menggunakan uji regresi dan uji t- dua sampel independen.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa efikasi diri dan persepsi penerirnaan
teknologi internet berpengaruh terhadap minat menggunakan internei. Besamya
nilai pengaruh tersebut ditunjukkan oleh nilai koefisien determinasi (R3 : g4,5o/o,
yaitu kemampuan variabel efikasi diri dan persepsi penerimaan teknologi interpet
untuk menjelaskan terhadap pembahan tingkat minat menggllnakan interlet
sebesar 84,5Yo, dan terdapat 15,5Yo sisanya dijelaskan oleh var.iabel lain yang
tidak didefinisikan model. Tidak terdapat perbeclaan signifikan terhadap minat
menggunakan internet pada guru SMAN 9 yogyakarta dan MAhl 2 yogyakarta.
Hal ini ditunjukkan besarnya perbedaan rata-rrita minat menggunakan- internet
sebesar 0,117 point, dirnana guru MAN 2 yogyakarta mempr_rnyai rninat
nrenggunakan internet lebih tinggi 0,117 point dari minat g*u svtaN g
Yogyakarta. nilai t hitung -0,167 denga'p-vartte sebesar 0,g6g ( t o,os).
.Efikasi diri, persepsi, pe'erirnaan teknologi intemet, minat menggunaka;r
intemet
Kata
V1
|