id |
oai:lib.umy.ac.id:34727
|
recordtype |
oai_dc
|
spelling |
oai:lib.umy.ac.id:347272021-06-16T13:03:58ZEfektifitas Penggunaan Media Papan Flannel untuk Meningkatkan Pemahaman Huruf Hijaiyah dan Tanda Bacanya pada Siswa Kelas II SD Negeri Baru Wonosari 2012/2013Evi IstianaPAI 13 UMY 0852013Skripsi S195SKR FAI 85Bahasa Indonesiahttp://oaipmh-jogjalib.umy.ac.idkatalog.php?opo=lihatDetilKatalog&id=34727
|
institution |
Universitas Muhammadiyah Yogyakarta
|
collection |
Perpustakaan Yogyakarta
|
language |
Bahasa Indonesia
|
description |
|
format |
Skripsi S1
|
author |
Evi Istiana
|
spellingShingle |
Evi Istiana
Efektifitas Penggunaan Media Papan Flannel untuk Meningkatkan Pemahaman Huruf Hijaiyah dan Tanda Bacanya pada Siswa Kelas II SD Negeri Baru Wonosari 2012/2013
|
author_sort |
Evi Istiana
|
title |
Efektifitas Penggunaan Media Papan Flannel untuk Meningkatkan Pemahaman Huruf Hijaiyah dan Tanda Bacanya pada Siswa Kelas II SD Negeri Baru Wonosari 2012/2013
|
title_short |
Efektifitas Penggunaan Media Papan Flannel untuk Meningkatkan Pemahaman Huruf Hijaiyah dan Tanda Bacanya pada Siswa Kelas II SD Negeri Baru Wonosari 2012/2013
|
title_full |
Efektifitas Penggunaan Media Papan Flannel untuk Meningkatkan Pemahaman Huruf Hijaiyah dan Tanda Bacanya pada Siswa Kelas II SD Negeri Baru Wonosari 2012/2013
|
title_fullStr |
Efektifitas Penggunaan Media Papan Flannel untuk Meningkatkan Pemahaman Huruf Hijaiyah dan Tanda Bacanya pada Siswa Kelas II SD Negeri Baru Wonosari 2012/2013
|
title_full_unstemmed |
Efektifitas Penggunaan Media Papan Flannel untuk Meningkatkan Pemahaman Huruf Hijaiyah dan Tanda Bacanya pada Siswa Kelas II SD Negeri Baru Wonosari 2012/2013
|
title_sort |
efektifitas penggunaan media papan flannel untuk meningkatkan pemahaman huruf hijaiyah dan tanda bacanya pada siswa kelas ii sd negeri baru wonosari 2012/2013
|
physical |
95
|
publisher |
PAI 13 UMY 085
|
publishDate |
2013
|
url |
http://oaipmh-jogjalib.umy.ac.idkatalog.php?opo=lihatDetilKatalog&id=34727
|
isbn |
SKR FAI 85
|
_version_ |
1702744811429167104
|
score |
14.79448
|