Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Number Head Together untuk Meningkatkan Motivasi..
Main Author: | Wiji, Astutik |
---|---|
Format: | Skripsi S1 |
Language: | Bahasa Indonesia |
Published: |
UMY
2011
|
Subjects: | |
Online Access: |
http://oaipmh-jogjalib.umy.ac.idkatalog.php?opo=lihatDetilKatalog&id=416 |
id |
oai:lib.umy.ac.id:416 |
---|---|
recordtype |
oai_dc |
spelling |
oai:lib.umy.ac.id:4162021-06-16T13:01:25ZPenerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Number Head Together untuk Meningkatkan Motivasi..Wiji, Astutikmotivasi model belajar number head togetherUMY2011Skripsi S121 x 30cm ; 107pg ; xvPAI 11.0023 Ast pBahasa Indonesiahttp://oaipmh-jogjalib.umy.ac.idkatalog.php?opo=lihatDetilKatalog&id=416 |
institution |
Universitas Muhammadiyah Yogyakarta |
collection |
Perpustakaan Yogyakarta |
language |
Bahasa Indonesia |
topic |
motivasi model belajar number head together |
spellingShingle |
motivasi model belajar number head together Wiji, Astutik Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Number Head Together untuk Meningkatkan Motivasi.. |
description |
|
format |
Skripsi S1 |
author |
Wiji, Astutik |
author_sort |
Wiji, Astutik |
title |
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Number Head Together untuk Meningkatkan Motivasi.. |
title_short |
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Number Head Together untuk Meningkatkan Motivasi.. |
title_full |
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Number Head Together untuk Meningkatkan Motivasi.. |
title_fullStr |
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Number Head Together untuk Meningkatkan Motivasi.. |
title_full_unstemmed |
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Number Head Together untuk Meningkatkan Motivasi.. |
title_sort |
penerapan model pembelajaran kooperatif tipe number head together untuk meningkatkan motivasi.. |
physical |
21 x 30cm ; 107pg ; xv |
publisher |
UMY |
publishDate |
2011 |
url |
http://oaipmh-jogjalib.umy.ac.idkatalog.php?opo=lihatDetilKatalog&id=416 |
isbn |
PAI 11.0023 Ast p |
_version_ |
1702736073210200064 |
score |
14.79448 |