Cover Image

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI PENERAPAN MODEL PENGAJARAN TUNTAS BAGI SISWA KELAS V SD GUNUNGKUNIR II SEMANU GUNUNGKIDUL

Masalah penelitian tindakan kelas ini adalah rendahnya prestasi belajar dalam pembelajaran PAI Kelas V SD Gunungkunir II Kecamatan Semanu Kabupaten Gunungkidul. Tujuan umum penelitian ini adalah meningkatkan prestasi belajar siswa dalam pembelajaran PAI. Sedangkan tujuan khusus adalah meningkatkan p...

Full description

Main Author: Efi Yuniati
Format: Skripsi S1
Language: Bahasa Indonesia
Published: PAI 12 UMY 182 2012
Subjects:
Prestasi belajar
Pengajaran tuntus
Online Access: http://oaipmh-jogjalib.umy.ac.idkatalog.php?opo=lihatDetilKatalog&id=43909
PINJAM
id oai:lib.umy.ac.id:43909
recordtype oai_dc
spelling oai:lib.umy.ac.id:439092021-06-16T13:05:07ZPENINGKATAN PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI PENERAPAN MODEL PENGAJARAN TUNTAS BAGI SISWA KELAS V SD GUNUNGKUNIR II SEMANU GUNUNGKIDUL Efi YuniatiPrestasi belajar Pengajaran tuntusMasalah penelitian tindakan kelas ini adalah rendahnya prestasi belajar dalam pembelajaran PAI Kelas V SD Gunungkunir II Kecamatan Semanu Kabupaten Gunungkidul. Tujuan umum penelitian ini adalah meningkatkan prestasi belajar siswa dalam pembelajaran PAI. Sedangkan tujuan khusus adalah meningkatkan prestasi belajar siswa dalam pembelajaran PAI melalui Penerapan model pengajaran tuntas. Hasil penelitian ini dapat bermanfaat langsung bagi sekolah yaitu meningkatnya prestasi belajar siswa dalam pePAI 12 UMY 1822012Skripsi S177 halSKR FAI 182Bahasa Indonesiahttp://oaipmh-jogjalib.umy.ac.idkatalog.php?opo=lihatDetilKatalog&id=43909
institution Universitas Muhammadiyah Yogyakarta
collection Perpustakaan Yogyakarta
language Bahasa Indonesia
topic Prestasi belajar
Pengajaran tuntus
spellingShingle Prestasi belajar
Pengajaran tuntus
Efi Yuniati
PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI PENERAPAN MODEL PENGAJARAN TUNTAS BAGI SISWA KELAS V SD GUNUNGKUNIR II SEMANU GUNUNGKIDUL
description Masalah penelitian tindakan kelas ini adalah rendahnya prestasi belajar dalam pembelajaran PAI Kelas V SD Gunungkunir II Kecamatan Semanu Kabupaten Gunungkidul. Tujuan umum penelitian ini adalah meningkatkan prestasi belajar siswa dalam pembelajaran PAI. Sedangkan tujuan khusus adalah meningkatkan prestasi belajar siswa dalam pembelajaran PAI melalui Penerapan model pengajaran tuntas. Hasil penelitian ini dapat bermanfaat langsung bagi sekolah yaitu meningkatnya prestasi belajar siswa dalam pe
format Skripsi S1
author Efi Yuniati
author_sort Efi Yuniati
title PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI PENERAPAN MODEL PENGAJARAN TUNTAS BAGI SISWA KELAS V SD GUNUNGKUNIR II SEMANU GUNUNGKIDUL
title_short PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI PENERAPAN MODEL PENGAJARAN TUNTAS BAGI SISWA KELAS V SD GUNUNGKUNIR II SEMANU GUNUNGKIDUL
title_full PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI PENERAPAN MODEL PENGAJARAN TUNTAS BAGI SISWA KELAS V SD GUNUNGKUNIR II SEMANU GUNUNGKIDUL
title_fullStr PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI PENERAPAN MODEL PENGAJARAN TUNTAS BAGI SISWA KELAS V SD GUNUNGKUNIR II SEMANU GUNUNGKIDUL
title_full_unstemmed PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI PENERAPAN MODEL PENGAJARAN TUNTAS BAGI SISWA KELAS V SD GUNUNGKUNIR II SEMANU GUNUNGKIDUL
title_sort peningkatan prestasi belajar pendidikan agama islam melalui penerapan model pengajaran tuntas bagi siswa kelas v sd gunungkunir ii semanu gunungkidul
physical 77 hal
publisher PAI 12 UMY 182
publishDate 2012
url http://oaipmh-jogjalib.umy.ac.idkatalog.php?opo=lihatDetilKatalog&id=43909
isbn SKR FAI 182
_version_ 1702746899988086784
score 14.79448

Similar Items