Pengaruh pelaksanaan tutorial klinik dengan metode Case Based Learning terhadap kemampuan berpikir kritis mahasiswa pada tahapanPendidikan Profesi.
*421 Latar Belakang: Seorang perawat harus bisa menyusun prioritas permasalahan pasien yang sedang dihadapinya, menggali setiap perubahan yang dialami pasien, memberikan pelayanan tindakan keperawatan mandiri, serta bersikap tanggap terhadap perubahan yang terjadi. Hal ini membutuhkan kemampuan berp...
Main Author: | RINA VENI BUDIATI |
---|---|
Format: | Skripsi S1 |
Language: | Bahasa Indonesia |
Published: |
PSIK 14 UMY 421
2014
|
Subjects: | |
Online Access: |
http://oaipmh-jogjalib.umy.ac.idkatalog.php?opo=lihatDetilKatalog&id=49960 |
Similar Items
-
Pengaruh pelaksanaan tutorial klinik dengan metode Case Based Learning terhadap kemampuan berpikir kritis mahasiswa pada tahapanPendidikan Profesi.
by: RINA VENI BUDIATI
Published: (2014) -
Pengaruh Pelaksanaan Tutorial Klinik Dengan Metode Case Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Mahasiswa Pada Tahap Pendidikan Profesi
by: RINA VENI BUDIATI / 20100320052
Published: (2014) -
Pengaruh Pelaksanaan Tutorial Klinik Dengan Metode Case Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Mahasiswa Pada Tahap Pendidikan Profesi
by: RINA VENI BUDIATI / 20100320052
Published: (2014) -
Kamus idiom lengkap dengan arti dan penggunaanya dalam kalimat
by: RUSSELL, KW
Published: (2003) -
Perbedaan Antara Metode Tutorial Problem Based Learning Dengan Case Based Learning Terhadap Tingkat Kepuasan Mahasiswa Pendidikan Dokter Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan universitas Muhammadiyah Yogyakarta
by: FAHRIZAL KUSUMA WIJAYA / 20110310007
Published: (2015)