Cover Image

Materi dan Metode pembinaan keislaman bagi siswa tunagrahita Ringan Jejang SDLB kelas IV di sekolah luar biasa (LSB) Negeri Gunungkidul Yogyakarta.

Main Author:	Putri Hartati
Format:	Skripsi S1
Language:	Bahasa Indonesia
Published:	PAI 12 UMY 249 2012
Subjects:	Materi Pengelolaan materi Metode Penggunaan metode
Online Access:	http://oaipmh-jogjalib.umy.ac.idkatalog.php?opo=lihatDetilKatalog&id=51847

PINJAM

Similar Items

Materi dan Metode pembinaan keislaman bagi siswa tunagrahita Ringan Jejang SDLB kelas IV di sekolah luar biasa (LSB) Negeri Gunungkidul Yogyakarta.
by: Putri Hartati
Published: (2012)

Materi dan Metode Pembinaan Keislaman bagi Siswa Tunagrahita Ringan Jenjang SDLB Kelas IV di...
by: Putri Hartati
Published: (2012)

Materi dan Metode Pembinaan Keislaman bagi Siswa Tunagrahita Ringan Jenjang SDLB Kelas IV di...
by: Putri Hartati
Published: (2012)

Pelaksanaan pengajaran bahasa Indonesia bagi anak tunagrahita ringan denga pendekatan komunikatif di sekolah luar biasa bagian C Negeri 1 Yogyakarta
by: Yoshida, Shizuko
Published: (2082)

Penelitian tindakan penerapan metode fernald untuk peningkatan kemampuan membaca anak tunagrahita ringan kelas dasar IV di sekolah luar biasa yayasan asuhan anak-anak tuna Klaten
Published: (2082)

Perbedaan hasil pembelajaran menulis kalimat sederhana dengan metode ceramah dan metode ceramah bervariasi siswa kelas V bagian Tunagrahita ringan SDLB Negeri Cilacap tahun ajaran 2006/2007
by: Pramono, Restu Puspitaningsih
Published: (2007)

Identifikasi Aktivitas Fisik Anak Tunagrahita Ringan Dalam Mengisi Waktu Luang Di Asrama Sekolah Luar Biasa Negeri Pembina Yogyakarta
by: Gong, Yazhen
Published: ()

Proses pembelajaran permainan sepak bola bagi anak tunagrahita ringan di Sekolah Luar Biasa Bagian C
by: Abriyanto, M.
Published: ()

Proses pembelajaran permainan sepakbola bagi anak tunagrahita ringan di Sekolah Luar Biasa Bagian C
by: Lehninger, Albert L
Published: ()

Implementasi pendidikan agama Islam bagi pembinaan sikap dan perilaku keagamaan siswa tunagrahita ringan (studi kasus di SMPLB Negeri Pembina Yogyakarta)
by: Siti Halimah
Published: (2011)

Pelaksanaan pembelajaran keterampilan tali temali bagi anak tunagrahita ringan dalam membuat gantungan vas bunga dari bahan plasticor di sekolah dasar luar biasa Bogor Playen Gunungkidul
by: Simchi-Levi, David
Published: (2082)

PEMBELAJARAN PAI DAN PROBLEMATIKANYA BAGI SISWA TUNARUNGU JENJANG SDLB KELAS III DI SLB NEGERI I GUNUNGKIDUL
by: Beti Wulandari
Published: (2012)

PEMBELAJARAN PAI DAN PROBLEMATIKANYA BAGI SISWA TUNARUNGU JENJANG SDLB KELAS III DI SLB NEGERI I GUNUNGKIDUL
by: Beti Wulandari
Published: (2012)

Sudi komparatif penggunaan metode sosiodrama dengan metode ceramah untuk peningkatan motivasi belajar pendidikan Pancasila dan kewarganegaraan pada siswa Tunagrahita mampudidik kelas III Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama Luar Biasa Yayasa Pendidikan dan Penyantunan Anak Luar Biasa Magelang tahun ajaran 1998/1999
by: Sujiyanto
Published: (2082)

Sudi komparatif penggunaan metode sosiodrama dengan metode ceramah untuk peningkatan motivasi belajar pendidikan Pancasila dan kewarganegaraan pada siswa Tunagrahita mampudidik kelas III Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama Luar Biasa Yayasa Pendidikan dan Penyantunan Anak Luar Biasa Magelang tahun ajaran 1998/1999
by: Mukerjee, Hiren
Published: (2082)

STRATEGI PEMBELAJARAN PEMBUATAN BUSANA SISWA TUNAGRAHITA KELAS XI SEKOLAH LUAR BIASA NEGERI PEMBINA YOGYAKARTA TAHUN PELAJARAN 2014/2015
by: RATNANINGSIH, SITI DWI
Published: (2015)

Identifikasi faktor penyebab tunagrahita siswa Sekolah Luar Biasa Negeri I Yogyakarta
Published: ()

Pengajaran remidial bidang studi matematika pada anak tunagrahita ringan elas II SDLB di SLB Negeri 2 Yogyakarta
by: Institute Teknology MARA
Published: (2082)

Kemampuan persepsi motorik anak tunagrahita kelas TK. I, 2 dan 3 sekolah luar biasa negeri Pembina Yogyakarta
Published: ()

Peran buku bergambar sebagai sumber belajar bicara siswa tunarungu sekolah dasar luar biasa (SDLB) Negeri Sukoharjo
by: Sumarni Ria Ariyanti
Published: (2018)

Dukungan Sosial Masa Kerja Dan Burnout Pada Guru Sekolah Luar Biasa (LSB)
by: Dewi Retno Pertiwi
Published: (2003)

Perbedaan tingkat kejadian Karies pada anak Tunagrahita sedang dan ringan berdasarkan jenis kelamin Di kelas 1-4 SDLB.
by: Yudhanto Krisna Adhi
Published: (2014)

Perbedaan Tingkat Kejadian Karies Pada Anak Tunagrahita Sedang Dan Ringan Berdasarkan Jenis Kelamin Di Kelas 1-4 SDLB
by: YUDHANTO KRISNA ADHI / 20100340095
Published: (2014)

Perbedaan tingkat kejadian Karies pada anak Tunagrahita sedang dan ringan berdasarkan jenis kelamin Di kelas 1-4 SDLB.
by: Yudhanto Krisna Adhi
Published: (2014)

Perbedaan Tingkat Kejadian Karies Pada Anak Tunagrahita Sedang Dan Ringan Berdasarkan Jenis Kelamin Di Kelas 1-4 SDLB
by: YUDHANTO KRISNA ADHI / 20100340095
Published: (2014)

Variasi Bahasa Anak Tunagrahita Ringan di Sekolah Luar Biasa (SLB) Yayasan 88 Palembang
Published: (2011)

Studi mkasus tentang minat belajar anak tunagrahita mampudidik di Sekolah Luar Biasa Negeri Bantul Yogyakarta
by: Mankiw, N. Gregory
Published: (2082)

Studi mkasus tentang minat belajar anak tunagrahita mampudidik di Sekolah Luar Biasa Negeri Bantul Yogyakarta
by: Widodo, Johanes
Published: (2082)

Persepsi guru Sekolah Luar biasa Negeri terhadap kemampuan motorik anak tunagrahita di Kota Yogyakarta
by: Martin, Hubert
Published: ()

Aktivitas jasmani adaptif anak tunagrahita di Sekolah Luar Biasa Negeri 3 Yogyakarta
by: WOODROOF, Jasper Guy
Published: ()

Hubungan kemampuan menyimak dan kemampuan membaca pada pengajaran bahasa indonesia dengan kemepuan berkomunikasi lisan pada anak tunagrahita mampudidik kelas D5 di LSB C Negeri Bantul
Published: (2082)

Hubungan kemampuan menyimak dan kemampuan membaca pada pengajaran bahasa indonesia dengan kemepuan berkomunikasi lisan pada anak tunagrahita mampudidik kelas D5 di LSB C Negeri Bantul
by: Greer, Jed
Published: (2082)

Penguunaan media cerita bergambar dalam pembelajaran bahasa Indonesia pada siswa tunagrahita mampudidik kelas D-5 Sekolah Luar Biasa bagian C Negeri I Yogyakarta
by: Rahardjo, M. Dawam
Published: (2082)

Penguunaan media cerita bergambar dalam pembelajaran bahasa Indonesia pada siswa tunagrahita mampudidik kelas D-5 Sekolah Luar Biasa bagian C Negeri I Yogyakarta
by: Soedarsono
Published: (2082)

Penerapan metode role playing sebagai upaya peningkatan hasil belajar akuntansi materi analisis bukti transaksi dan pencatatan bukti transaksi ke dalam jurnal umum pada siklus akuntansi perusahaan jasa siswa kelas XI IPS 2 di SMA Negeri 2 Yogyakarta
by: Sri Hartati
Published: (2013)

Evaluasi pelaksanaan model pendidikan luar biasa (PLB) di sekolah dasar luar biasa (SDLB) Playen Gunung Kidul dan Pengasih Kulon Progo
by: Miller, Roy Andrew
Published: ()

Metode bermain peran untuk mereduksi reaksi emosional anak tunagrahita mampulatih di Sekolah Luar Biasa PGRI Minggir Sleman Yogyakarta
Published: ()

Efektivitas pembelajaran IPS bagi siswa tunagrahitan ringan di SDLB/C dharma rena ring putra II Yogyakarta
by: HARLAND, Richard
Published: ()

Metode Uswatun Khasanah dalam pembentukan perilaku Keagamaan pada anak Tuna Grahita SDLB Di SLB Tunas Bhakti Pleret Bantul Yogyakarta.
by: Hartati
Published: (2010)

Metode Uswatun Khasanah dalam pembentukan perilaku Keagamaan pada anak Tuna Grahita SDLB Di SLB Tunas Bhakti Pleret Bantul Yogyakarta.
by: Hartati
Published: (2010)