KORELASI NILAI TUTORIAL DENGAN PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA PENDIDIKAN DOKTER FKIK UMY
*263 Hasil belajar lebih berkualitas apabila ada partisipasi aktif siswa dalam belajar dari pada transfer informasi secara pasif dari guru kepada siswa. Tutorial sebagai inti kegiatan Problem-Based Learning (PBL) menuntut keaktifan mahasiswa dalam belajar mandiri, berfikir kritis, dan bertanggung ja...
Main Author: | Faizah Apriliani |
---|---|
Format: | Skripsi S1 |
Language: | Bahasa Indonesia |
Published: |
FKU 15 UMY 263
2015
|
Subjects: | |
Online Access: |
http://oaipmh-jogjalib.umy.ac.idkatalog.php?opo=lihatDetilKatalog&id=57795 |