Cover Image

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEBERHASILAN TOILET TRAINING PADA ANAK TK USIA 4-5 TAHUN DI WILAYAH PEDESAAN KABUPATEN SLEMAN

*550 Latar belakang: Toilet training yang dilakukan oleh anak dapat mengalami kegagalan seperti mengompol dan konstipasi. Prevalensi kegagalan toilet training pada anak prasekolah usia 4-5 tahun di indonesia masih cukup tinggi sekitar 75 juta anak. Penelitian lain juga dilakukan pada anak di desa Ma...

Full description

Main Author: Rully Dwi Rintayani
Format: Skripsi S1
Language: Bahasa Indonesia
Published: FKU 15 UMY 550 2015
Subjects:
*550 Keberhasilan toilet training, pendidikan, pekerjaan, pengetahuan, perilaku
Online Access: http://oaipmh-jogjalib.umy.ac.idkatalog.php?opo=lihatDetilKatalog&id=63864
PINJAM
id oai:lib.umy.ac.id:63864
recordtype oai_dc
spelling oai:lib.umy.ac.id:638642021-06-16T13:08:02ZFAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEBERHASILAN TOILET TRAINING PADA ANAK TK USIA 4-5 TAHUN DI WILAYAH PEDESAAN KABUPATEN SLEMANRully Dwi Rintayani*550 Keberhasilan toilet training, pendidikan, pekerjaan, pengetahuan, perilaku*550 Latar belakang: Toilet training yang dilakukan oleh anak dapat mengalami kegagalan seperti mengompol dan konstipasi. Prevalensi kegagalan toilet training pada anak prasekolah usia 4-5 tahun di indonesia masih cukup tinggi sekitar 75 juta anak. Penelitian lain juga dilakukan pada anak di desa Mankabad menunjukan sekitar 17,8 % anak masih mengompol. Kegagalan tersebut disebabkan oleh faktor anak dan ibu. Tujuan : Untuk mengetahui faktor faktor yang mempengaruhi keberhasilan toilet training pada anak Taman kanak-kanak (TK) usia 4-5 tahun di wilayah Pedesaan kabupaten Sleman. Metode : Desain penelitian ini adalah Cross sectional. Subyek adalah anak-anak usia 4-5 tahun yang tinggal di wilayah perdesaan kabupaten Sleman. Sampling diambil dengan menggunakan teknik purposive sampling, pada anak-anak TK di kelurahan Sendang Mulyo dan Sendang Sari, kecamatan Minggir yang termasuk wilayah pedesaan di kabupaten Sleman. Pengambilan data dilakukan dengan kuesioner yang diberikan kepada ibu subyek. Didapatkan 51 orang subyek yang mengisi kuesioner dengan lengkap. Analisis univariat dan multivariat dilakukan untuk mendapatkan faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasian toilet training Hasil : Analisis univariat menunjukan hubungan yang signifikan antara faktor pekerjaan ibu (p=0,020 ; RP= 5,920) dengan keberhasilan toilet training. Faktor pengetahuan, perilaku, pendidikan ibu tidak berhubungan dengan keberhasilan toilet training (nilai p berturut-turut 0,598, 0,723 dan 0,174). Analisis multivariat menunjukan faktor pekerjaan ibu (p=0,031 ; RP= 5,920) merupakan faktor yang berpengaruh terhadap keberhasilan toilet training pada anak TK usia 4-5 tahun di wilayah Pedesaan Kabupaten Sleman Kesimpulan : Anak dari ibu yang bekerja cenderung meningkatkan resiko kegagalan toilet trainingFKU 15 UMY 5502015Skripsi S155 halSKR FKIK 550Bahasa Indonesiahttp://oaipmh-jogjalib.umy.ac.idkatalog.php?opo=lihatDetilKatalog&id=63864
institution Universitas Muhammadiyah Yogyakarta
collection Perpustakaan Yogyakarta
language Bahasa Indonesia
topic *550 Keberhasilan toilet training, pendidikan, pekerjaan, pengetahuan, perilaku
spellingShingle *550 Keberhasilan toilet training, pendidikan, pekerjaan, pengetahuan, perilaku
Rully Dwi Rintayani
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEBERHASILAN TOILET TRAINING PADA ANAK TK USIA 4-5 TAHUN DI WILAYAH PEDESAAN KABUPATEN SLEMAN
description *550 Latar belakang: Toilet training yang dilakukan oleh anak dapat mengalami kegagalan seperti mengompol dan konstipasi. Prevalensi kegagalan toilet training pada anak prasekolah usia 4-5 tahun di indonesia masih cukup tinggi sekitar 75 juta anak. Penelitian lain juga dilakukan pada anak di desa Mankabad menunjukan sekitar 17,8 % anak masih mengompol. Kegagalan tersebut disebabkan oleh faktor anak dan ibu. Tujuan : Untuk mengetahui faktor faktor yang mempengaruhi keberhasilan toilet training pada anak Taman kanak-kanak (TK) usia 4-5 tahun di wilayah Pedesaan kabupaten Sleman. Metode : Desain penelitian ini adalah Cross sectional. Subyek adalah anak-anak usia 4-5 tahun yang tinggal di wilayah perdesaan kabupaten Sleman. Sampling diambil dengan menggunakan teknik purposive sampling, pada anak-anak TK di kelurahan Sendang Mulyo dan Sendang Sari, kecamatan Minggir yang termasuk wilayah pedesaan di kabupaten Sleman. Pengambilan data dilakukan dengan kuesioner yang diberikan kepada ibu subyek. Didapatkan 51 orang subyek yang mengisi kuesioner dengan lengkap. Analisis univariat dan multivariat dilakukan untuk mendapatkan faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasian toilet training Hasil : Analisis univariat menunjukan hubungan yang signifikan antara faktor pekerjaan ibu (p=0,020 ; RP= 5,920) dengan keberhasilan toilet training. Faktor pengetahuan, perilaku, pendidikan ibu tidak berhubungan dengan keberhasilan toilet training (nilai p berturut-turut 0,598, 0,723 dan 0,174). Analisis multivariat menunjukan faktor pekerjaan ibu (p=0,031 ; RP= 5,920) merupakan faktor yang berpengaruh terhadap keberhasilan toilet training pada anak TK usia 4-5 tahun di wilayah Pedesaan Kabupaten Sleman Kesimpulan : Anak dari ibu yang bekerja cenderung meningkatkan resiko kegagalan toilet training
format Skripsi S1
author Rully Dwi Rintayani
author_sort Rully Dwi Rintayani
title FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEBERHASILAN TOILET TRAINING PADA ANAK TK USIA 4-5 TAHUN DI WILAYAH PEDESAAN KABUPATEN SLEMAN
title_short FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEBERHASILAN TOILET TRAINING PADA ANAK TK USIA 4-5 TAHUN DI WILAYAH PEDESAAN KABUPATEN SLEMAN
title_full FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEBERHASILAN TOILET TRAINING PADA ANAK TK USIA 4-5 TAHUN DI WILAYAH PEDESAAN KABUPATEN SLEMAN
title_fullStr FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEBERHASILAN TOILET TRAINING PADA ANAK TK USIA 4-5 TAHUN DI WILAYAH PEDESAAN KABUPATEN SLEMAN
title_full_unstemmed FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEBERHASILAN TOILET TRAINING PADA ANAK TK USIA 4-5 TAHUN DI WILAYAH PEDESAAN KABUPATEN SLEMAN
title_sort faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan toilet training pada anak tk usia 4-5 tahun di wilayah pedesaan kabupaten sleman
physical 55 hal
publisher FKU 15 UMY 550
publishDate 2015
url http://oaipmh-jogjalib.umy.ac.idkatalog.php?opo=lihatDetilKatalog&id=63864
isbn SKR FKIK 550
_version_ 1702751047247724544
score 14.79448

Similar Items