Cover Image

PENGARUH PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN TEAM BASED LEARNING TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PRODI DIII KEPERAWATAN AKADEMI KESEHATAN KARYA HUSADA YOGYAKARTA

ABSTRAK Latar Belakang : Motivasi belajar merupakan suatu hal yang penting dimiliki oleh seorang mahasiswa keperawatan karena ini berdampak langsung pada hasil belajar mahasiswa. Model pembelajaran team based learning merupakan strategi student center learning yang dapat meningkatkan motivasi dan ha...

Full description

Main Author:	Pritta Yunitasari, S.Kep., Ns.
Format:	Thesis S2
Language:	Bahasa Indonesia
Published:	MK UMY 2016
Subjects:	Motivasi belajar, Hasil Belajar, Metode Team Based Learning
Online Access:	http://oaipmh-jogjalib.umy.ac.idkatalog.php?opo=lihatDetilKatalog&id=68222

PINJAM

Similar Items

PENGARUH PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN TEAM BASED LEARNING TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PRODI DIII KEPERAWATAN AKADEMI KESEHATAN KARYA HUSADA YOGYAKARTA
by: Pritta Yunitasari, S.Kep., Ns.
Published: (2016)

PENGARUH PROSES PEMBELAJARAN KLINIK KEPERAWATAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PROFESI NERS STASE KEPERAWATAN DASAR
by: Endro Haksara, S.Kep., Ns
Published: (2016)

PENGARUH PROSES PEMBELAJARAN KLINIK KEPERAWATAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PROFESI NERS STASE KEPERAWATAN DASAR
by: Endro Haksara, S.Kep., Ns
Published: (2016)

Penerapan metode pembelajaran cooperative learning tipe Student Teams Achievement Division (STAD) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa dalam belajar ekonomi
by: Eno, Maria Magdalena
Published: (2006)

Pengaruh model pembelajaran problem Based Learning terhadap motivasi dan hasil belajar siswa di MAN 4 Bantul
by: Vitki Febrianto
Published: (2017)

Pengaruh model pembelajaran kooperatif teams games tournament (TGT) terhadap motivasi dan hasil belajar fisika kelas X di MAN 2 Yogyakarta
by: Riva`Atutsana
Published: (2017)

Penerapan metode pembelajaran Teams Game Tournament (TGT) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa Kelas Khusus Olahraga (KKO) X-G SMA Negeri 4 Yogyakarta pada materi dunia hewan
by: Widiastuti, Putu Juni
Published: (2013)

Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe TGT (Team-Games-Tournament) terhadap motivasi dan hasil belajar siswa kelas XI IPA 1 SMA Pangudi Luhur Yogyakarta pada materi sistem reproduksi manusia
by: Utami, Endri Ratna
Published: (2013)

Pengaruh Penerapan Metode Kooperatif Tipe Students Teams Achievement Divisions (STAD) terhadap Motivasi dan Prestasi Belajar Kimia Siswa Kelas X SMA Muhammadiyah 2 Yogyakarta
by: Shofiatul Ula
Published: (2007)

Implementasi metode pembelajaran cooperative learning tipe Teams Games Tournament (TGT) pada materi menyusun rekonsiliasi bank sebagai upaya meningkatkan hasil belajar dan motivasi untuk siswa kelas X akuntansi SMK Putra Tama Bantul Yogyakarta
by: Nugroho, Yovita Arwinda
Published: (2013)

Pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning ( PBL ) dan Search Solve Create Share ( SSCS ) terhadap motivasi dan hasil belajar biologi di SMAN 1 Kasihan
by: Dena Emarani Heriana
Published: (2018)

Pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) terhadap motivasi dan hasil belajar IPA biologi siswa MTS Nurul Huda Sarimulyo Ngawen Blora
by: Muhammad Badaruddin
Published: (2015)

Pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dengan konten integrasi - interkoneksi terhadap motivasi dan hasil belajar fisika siswa pada materi dinamika rotasi
by: Bariyi
Published: (2015)

PERBEDAAN MOTIVASI BELAJAR PADA MAHASISWA DENGAN METODE PEMBELAJARAN FULL PROBLEM-BASES LEARNING DAN METODE KONVENSIONAL DI UNIOVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA
by: Rengganis Retno Dwi A.S
Published: (2009)

PERBEDAAN MOTIVASI BELAJAR PADA MAHASISWA DENGAN METODE PEMBELAJARAN FULL PROBLEM-BASES LEARNING DAN METODE KONVENSIONAL DI UNIOVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA
by: Rengganis Retno Dwi A.S
Published: (2009)

Pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) terhadap sikap kreativitas siswa dan hasil belajar siswa SMA Muhammadiyah 3 Yogyakarta
by: Ahmad Zulmi Awalia_R
Published: (2017)

Efektivitas model pembelajaran kooperatif tipe Students Teams-Achievement Divisions (STAD) dan Team-Game-Tournament (TGT) terhadap motivasi dan hasil belajar matematika siswa kelas VII SMPN 2 Yogyakarta
by: Dwi Wahyuni
Published: (2012)

Pengaruh penerapan metode pembelajaran cooperative learning tipe team games tournament (TGT) berbasis ICT terhadap hasil belajar biologi pada materi pokok sistem reproduksi kelas XI di SMA Negeri 3 Bantul tahun pelajaran 2010/2011
by: Muhammad Arynggatama
Published: (2011)

Pengaruh model teams game tournament (TGT) terhadap motivasi dan hasil belajar biologi siswa kelas X MA nurul ummah Yogyakarta
by: Aghuts Nur Amien
Published: (2017)

Efektivitas penerapan metode pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievement Division (STAD) terhadap motivasi, tanggapan, dan hasil belajar siswa kelas XI IPS 1 SMA Pangudi Luhur St. Vincentius Giriwoyo pada pokok bahasan statistika tahun ajaran 2012/2013
by: Kusuma Mahardika, Meline
Published: (2012)

Pengujian faktor correctness dan usability sistem e-learning UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta berdasarkan metode mccall
by: Yessi Yunitasari
Published: (2015)

Pengaruh model team assisted individualization (TAI) materi sistem pencernaan terhadap motivasi dan hasil belajar IPA biologi
by: Lita Lestiana
Published: (2018)

Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi SMA N 1 Kasihan Bantul Yogyakarta
by: Pertiwi, Dyah
Published: (2015)

Penerapan pembelajaran kooperatif tipe Team Games Tournament untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar pada materi ajar animalia kelas XD SMA BOPKRI 2 Yogyakarta tahun pelajaran 2011/2012
by: Partiman
Published: (2013)

Deskripsi tingkat kecerdasan emosional siswa kelas VII SMP Stella Duce 2 Yogyakarta tahun pelajaran 2014/2015 dan implikasinya terhadap usulan topik-topik bimbingan klasikal
by: Yunitasari
Published: (2014)

Pengaruh penerapan kombinasi model pembelajaran STAD (Student Teams Achievement Divisions) dan PSL (Problem Solving Learning) terhadap hasil dan minat belajar Matematika siswa kelas VIII.F SMP Negeri 3 Gamping tahun ajaran 2014/2015 pada pokok bahasan prisma tegak dan limas
by: Heritiani, Bernadetha Seli
Published: (2015)

Pengaruh penerapan kombinasi model pembelajaran STAD (Student Team Achievement Divisions) dan PSL (Problem Solving Learning) terhadap hasil dan minat belajar matematika siswa kelas VIII.F SMP Negeri 3 Gamping tahun ajaran 2014/2015 pada pokok bahasan prisma tegak dan limas
by: Heritiani, Bernadetha Seli
Published: (2015)

Efektivitas penerapan model pembelajaran quantum learning terhadap motivasi dan hasil belajar kimia siswa kelas X semester 2 di MAN Wonokromo Pleret Bantul Yogyakarta tahun ajaran 2015/2016
by: Samrotul Ilmi
Published: (2016)

Pengaruh Penerapan Metode Cooperative Learning Tipe Teams-Games-Tournaments (TGT) terhadap Prestasi Belajar Kimia Siswa Kelas X Semester I SMA Kolombo Yogyakarta Tahun Ajaran 2007/2008
by: Hadliroh Duriah Masrohati
Published: (2008)

Efektivitas pembelajaran metode jigsaw dengan collaborative teamwork learning terhadap motivasi dan hasil belajar matematika siswa MTs Wahid Hasyim kelas VII
by: Devi Ilmawati Azizah
Published: (2013)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM-BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR IPA DITINJAU DARI KEAKTIFAN SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 10 YOGYAKARTA
by: ZAELANI, PULUNG
Published: (2015)

Pengaruh kombinasi model pembelajaran kooperatif tipe numered head together (NHT) - teams games tournament (TGT) terhadap motivasi dan hasil belajar biologi siswa kelas XI SMA Negeri I Sewon
by: Sari Eka Pratiwi
Published: (2015)

Pengaruh Persepsi dan Pemahaman Kesyariahan Mahasiswa Prodi Muamalat Universitas Muhammadiyah Yogyakarta terhadap Preferensi sebagai Nasabah Bank Syariah
by: ASIH TRI HASTUTI
Published: (2017)

Pengaruh Persepsi dan Pemahaman Kesyariahan Mahasiswa Prodi Muamalat Universitas Muhammadiyah Yogyakarta terhadap Preferensi sebagai Nasabah Bank Syariah
by: ASIH TRI HASTUTI
Published: (2017)

Pengaruh motivasi belajar dan penerapan pendekatan pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achievement Division (STAD) dengan tipe Jigsaw terhadap prestasi belajar sejarah : studi eksperimen pada siswa kelas XI IPS tahun ajaran 2010/2011 SMA BOPKRI 2 Yogyakarta
by: Sri Purwanti, Natalia
Published: (2011)

Penerapan metode pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournaments (TGT) untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas XI SMA N 1 Depok Yogyakarta
by: Setyarini, Aprilia
Published: (2010)

Penerapan model pembelajaran kooperatif dengan metode TAI (Team Assisted Individualization) dalam meningkatkan minat dan hasil belajar siswa kelas X1 SMA Pangudi Luhur Yogyakarta pada materi dunia tumbuhan
by: Makin, Florian Mayesti Prima R.
Published: (2013)

Pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dan Search Solve Create and Share ( SSCS) terhadap kreativitas dan hasil belajar biologi siswa di SMAN 5 Yogyakarta
by: Vita Indri Febriani
Published: (2016)

Pengaruh model pembelajaran problem based learning (PBL) terhadap hasil belajar dan environmental literaacy siswa sekolah adiwiyata dan non adiwiyata
by: Marifatun
Published: (2017)

Pengaruh model pembelajaran Project Based Learning (PJBL) berbasis Information and Communication Tecnology (ICT) terhadap minat dan hasil belajar siswa kelas XMIA MAN Yogyakarta III
by: Sri Lestari
Published: (2015)