Cover Image

HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN ORANG TUA DENGAN PERILAKU CUCI TANGAN YANG BENAR PADA ANAK DISABILITAS

Latar Belakang : Anak penyandang disabilitas adalah anak yang mengalami kelainan atau keterbatasan baik secara fisik, mental-intelektual, sosial, atau emosional. Anak penyandang disabilitas sebagian akan mengalami ketergantungan perawatan diri, yaitu ketidakmampuan untuk melakukan kegiatan harian se...

Full description

Main Author: Sely Marisa
Format: Skripsi S1
Language: Bahasa Indonesia
Published: PSIK 16 UMY 075 2016
Subjects:
Kata kunci : Anak disabilitas, Cuci tangan
Online Access: http://oaipmh-jogjalib.umy.ac.idkatalog.php?opo=lihatDetilKatalog&id=71074
PINJAM
id oai:lib.umy.ac.id:71074
recordtype oai_dc
spelling oai:lib.umy.ac.id:710742021-06-16T13:09:06ZHUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN ORANG TUA DENGAN PERILAKU CUCI TANGAN YANG BENAR PADA ANAK DISABILITASSely MarisaKata kunci : Anak disabilitas, Cuci tanganLatar Belakang : Anak penyandang disabilitas adalah anak yang mengalami kelainan atau keterbatasan baik secara fisik, mental-intelektual, sosial, atau emosional. Anak penyandang disabilitas sebagian akan mengalami ketergantungan perawatan diri, yaitu ketidakmampuan untuk melakukan kegiatan harian seperti mempertahankan kebersihan diri khususnya cuci tangan, sehingga akan rentan terhadap berbagai macam penyakit. Mencuci tangan dengan air dan sabun atau dengan handzinitizer dapat lebih efektif menghilangkan kotoran dan debu secara mekanis dari permukaan kulit dan mengurangi jumlah mikroorganisme penyebab penyakit. Kemampuan cuci tangan dapat diajarkan oleh orangtua, karena orangtua adalah tokoh panutan anak, maka diharapkan dapat memotivasi anak untuk mencuci tangan dengan benar. Tujuan : Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan tingkat pengetahuan orangtua dengan perilaku cuci tangan yang benar pada anak disabilitas di Sekolah Luar Biasa Negeri 1 Bantul Yogyakarta. Metode : Desain dengan cross-sectional. Jumlah sampel 81 orangtua dan 81 anak dengan teknik total sampling. Uji Validitas kuesioner dengan korelasi person product moment dan checklist observasi menggunakan Content Validity Indeks (CVI). Uji Reliabilitas kuesioner dengan Cronbach’s Alpha dan checklist observasi dengan rumus Cohen’s Kappa. Uji statistik menggunakan uji Chi-square Fisher exact test. Hasil : Sebanyak 75 orangtua (92,6%) memiliki tingkat pengetahuan tinggi dan 56 anak (69,1%) memiliki perilaku cuci tangan yang baik. Hasil didapatkan bahwa ρ value = 0,000 ( α ≤ 0,05). Hasil analisa tersebut menunjukkan bahwa ada hubungan yang bermakna antara tingkat pengetahuan orangtua dengan perilaku cuci tangan yang benar pada anak disabilitas di SLB Negeri 1 Bantul Yogyakarta. Kesimpulan : Terdapat hubungan yang signifikan antara tingkat pengetahuan orangtua dengan perilaku cuci tangan yang benar pada anak disabilitas. Kata kunci : Anak disabilitas, Cuci tangan PSIK 16 UMY 0752016Skripsi S178 halSKR FKIK 075Bahasa Indonesiahttp://oaipmh-jogjalib.umy.ac.idkatalog.php?opo=lihatDetilKatalog&id=71074
institution Universitas Muhammadiyah Yogyakarta
collection Perpustakaan Yogyakarta
language Bahasa Indonesia
topic Kata kunci : Anak disabilitas, Cuci tangan
spellingShingle Kata kunci : Anak disabilitas, Cuci tangan
Sely Marisa
HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN ORANG TUA DENGAN PERILAKU CUCI TANGAN YANG BENAR PADA ANAK DISABILITAS
description Latar Belakang : Anak penyandang disabilitas adalah anak yang mengalami kelainan atau keterbatasan baik secara fisik, mental-intelektual, sosial, atau emosional. Anak penyandang disabilitas sebagian akan mengalami ketergantungan perawatan diri, yaitu ketidakmampuan untuk melakukan kegiatan harian seperti mempertahankan kebersihan diri khususnya cuci tangan, sehingga akan rentan terhadap berbagai macam penyakit. Mencuci tangan dengan air dan sabun atau dengan handzinitizer dapat lebih efektif menghilangkan kotoran dan debu secara mekanis dari permukaan kulit dan mengurangi jumlah mikroorganisme penyebab penyakit. Kemampuan cuci tangan dapat diajarkan oleh orangtua, karena orangtua adalah tokoh panutan anak, maka diharapkan dapat memotivasi anak untuk mencuci tangan dengan benar. Tujuan : Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan tingkat pengetahuan orangtua dengan perilaku cuci tangan yang benar pada anak disabilitas di Sekolah Luar Biasa Negeri 1 Bantul Yogyakarta. Metode : Desain dengan cross-sectional. Jumlah sampel 81 orangtua dan 81 anak dengan teknik total sampling. Uji Validitas kuesioner dengan korelasi person product moment dan checklist observasi menggunakan Content Validity Indeks (CVI). Uji Reliabilitas kuesioner dengan Cronbach’s Alpha dan checklist observasi dengan rumus Cohen’s Kappa. Uji statistik menggunakan uji Chi-square Fisher exact test. Hasil : Sebanyak 75 orangtua (92,6%) memiliki tingkat pengetahuan tinggi dan 56 anak (69,1%) memiliki perilaku cuci tangan yang baik. Hasil didapatkan bahwa ρ value = 0,000 ( α ≤ 0,05). Hasil analisa tersebut menunjukkan bahwa ada hubungan yang bermakna antara tingkat pengetahuan orangtua dengan perilaku cuci tangan yang benar pada anak disabilitas di SLB Negeri 1 Bantul Yogyakarta. Kesimpulan : Terdapat hubungan yang signifikan antara tingkat pengetahuan orangtua dengan perilaku cuci tangan yang benar pada anak disabilitas. Kata kunci : Anak disabilitas, Cuci tangan
format Skripsi S1
author Sely Marisa
author_sort Sely Marisa
title HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN ORANG TUA DENGAN PERILAKU CUCI TANGAN YANG BENAR PADA ANAK DISABILITAS
title_short HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN ORANG TUA DENGAN PERILAKU CUCI TANGAN YANG BENAR PADA ANAK DISABILITAS
title_full HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN ORANG TUA DENGAN PERILAKU CUCI TANGAN YANG BENAR PADA ANAK DISABILITAS
title_fullStr HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN ORANG TUA DENGAN PERILAKU CUCI TANGAN YANG BENAR PADA ANAK DISABILITAS
title_full_unstemmed HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN ORANG TUA DENGAN PERILAKU CUCI TANGAN YANG BENAR PADA ANAK DISABILITAS
title_sort hubungan tingkat pengetahuan orang tua dengan perilaku cuci tangan yang benar pada anak disabilitas
physical 78 hal
publisher PSIK 16 UMY 075
publishDate 2016
url http://oaipmh-jogjalib.umy.ac.idkatalog.php?opo=lihatDetilKatalog&id=71074
isbn SKR FKIK 075
_version_ 1702752485002706944
score 14.79448

Similar Items