Staff View: PERAN KELUARGA DALAM MENINGKATKAN RASA PERCAYA DIRI DAN TINGKAT RELIGIUSITAS SISWA TUNA GRAHITA SLB NEGERI 1 BANTUL YOGYAKARTA (STUDI KASUS KELUARGA MUSLIM)

PERAN KELUARGA DALAM MENINGKATKAN RASA PERCAYA DIRI DAN TINGKAT RELIGIUSITAS SISWA TUNA GRAHITA SLB NEGERI 1 BANTUL YOGYAKARTA (STUDI KASUS KELUARGA MUSLIM)

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mengungkap peran keluarga dalam meningkatkan rasa percaya diri dan tingkat religiusitas siswa tuna grahita SLB Negeri 1 Bantul Yogyakarta. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif yang bersifaat deksriptif dan objek penelitian in...

Full description

Main Author:	Nelli Aryani Harahap
Format:	Skripsi S1
Language:	Bahasa Indonesia
Published:	PAI 16 UMY 076 2016
Subjects:	rasa percaya diri, religiusitas, keluarga, tuna grahita
Online Access:	http://oaipmh-jogjalib.umy.ac.idkatalog.php?opo=lihatDetilKatalog&id=71459

PINJAM

id	oai:lib.umy.ac.id:71459
recordtype	oai_dc
spelling	oai:lib.umy.ac.id:714592021-06-16T13:09:12ZPERAN KELUARGA DALAM MENINGKATKAN RASA PERCAYA DIRI DAN TINGKAT RELIGIUSITAS SISWA TUNA GRAHITA SLB NEGERI 1 BANTUL YOGYAKARTA (STUDI KASUS KELUARGA MUSLIM)Nelli Aryani Harahaprasa percaya diri, religiusitas, keluarga, tuna grahitaABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mengungkap peran keluarga dalam meningkatkan rasa percaya diri dan tingkat religiusitas siswa tuna grahita SLB Negeri 1 Bantul Yogyakarta. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif yang bersifaat deksriptif dan objek penelitian ini ialah orangtua dan siswa tuna grahita SLB Negeri 1 Bantul Yogyakarta. Metode pengumpulan data antara lain menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Kemudian data yang terkumpul kemudian diolah dan dianalisis dengan menggunakan pola berpikir induktif kemudian disimpulkan untuk menjawab persoalan yang timbul selama penelitian. Hasilnya menunjukkan bahwa rasa percaya diri siswa tuna grahita sangat tergantung kepada sikap dan perilaku keluarga. Dalam hal ini, orangtua berperan penting dalam menimbulkan motivasi kepada siswa penyandang tuna grahita. Selain motivasi, orangtua juga tidak perlu menyembunyikan anaknya yang berbeda. Karena setiap anak juga memiliki hak untuk berinteraksi dengan lingkungannya. Cara orangtua untuk meningkatkan religiusutas siswa tuna grahita yaitu dengan sering mengajak anak penyandang tuna grahita mengikuti kegiatan keagamaan Kata Kunci: rasa percaya diri, religiusitas, keluarga, tuna grahitaPAI 16 UMY 0762016Skripsi S169 halSKR FAI 076Bahasa Indonesiahttp://oaipmh-jogjalib.umy.ac.idkatalog.php?opo=lihatDetilKatalog&id=71459
institution	Universitas Muhammadiyah Yogyakarta
collection	Perpustakaan Yogyakarta
language	Bahasa Indonesia
topic	rasa percaya diri, religiusitas, keluarga, tuna grahita
spellingShingle	rasa percaya diri, religiusitas, keluarga, tuna grahita Nelli Aryani Harahap PERAN KELUARGA DALAM MENINGKATKAN RASA PERCAYA DIRI DAN TINGKAT RELIGIUSITAS SISWA TUNA GRAHITA SLB NEGERI 1 BANTUL YOGYAKARTA (STUDI KASUS KELUARGA MUSLIM)
description	ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mengungkap peran keluarga dalam meningkatkan rasa percaya diri dan tingkat religiusitas siswa tuna grahita SLB Negeri 1 Bantul Yogyakarta. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif yang bersifaat deksriptif dan objek penelitian ini ialah orangtua dan siswa tuna grahita SLB Negeri 1 Bantul Yogyakarta. Metode pengumpulan data antara lain menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Kemudian data yang terkumpul kemudian diolah dan dianalisis dengan menggunakan pola berpikir induktif kemudian disimpulkan untuk menjawab persoalan yang timbul selama penelitian. Hasilnya menunjukkan bahwa rasa percaya diri siswa tuna grahita sangat tergantung kepada sikap dan perilaku keluarga. Dalam hal ini, orangtua berperan penting dalam menimbulkan motivasi kepada siswa penyandang tuna grahita. Selain motivasi, orangtua juga tidak perlu menyembunyikan anaknya yang berbeda. Karena setiap anak juga memiliki hak untuk berinteraksi dengan lingkungannya. Cara orangtua untuk meningkatkan religiusutas siswa tuna grahita yaitu dengan sering mengajak anak penyandang tuna grahita mengikuti kegiatan keagamaan Kata Kunci: rasa percaya diri, religiusitas, keluarga, tuna grahita
format	Skripsi S1
author	Nelli Aryani Harahap
author_sort	Nelli Aryani Harahap
title	PERAN KELUARGA DALAM MENINGKATKAN RASA PERCAYA DIRI DAN TINGKAT RELIGIUSITAS SISWA TUNA GRAHITA SLB NEGERI 1 BANTUL YOGYAKARTA (STUDI KASUS KELUARGA MUSLIM)
title_short	PERAN KELUARGA DALAM MENINGKATKAN RASA PERCAYA DIRI DAN TINGKAT RELIGIUSITAS SISWA TUNA GRAHITA SLB NEGERI 1 BANTUL YOGYAKARTA (STUDI KASUS KELUARGA MUSLIM)
title_full	PERAN KELUARGA DALAM MENINGKATKAN RASA PERCAYA DIRI DAN TINGKAT RELIGIUSITAS SISWA TUNA GRAHITA SLB NEGERI 1 BANTUL YOGYAKARTA (STUDI KASUS KELUARGA MUSLIM)
title_fullStr	PERAN KELUARGA DALAM MENINGKATKAN RASA PERCAYA DIRI DAN TINGKAT RELIGIUSITAS SISWA TUNA GRAHITA SLB NEGERI 1 BANTUL YOGYAKARTA (STUDI KASUS KELUARGA MUSLIM)
title_full_unstemmed	PERAN KELUARGA DALAM MENINGKATKAN RASA PERCAYA DIRI DAN TINGKAT RELIGIUSITAS SISWA TUNA GRAHITA SLB NEGERI 1 BANTUL YOGYAKARTA (STUDI KASUS KELUARGA MUSLIM)
title_sort	peran keluarga dalam meningkatkan rasa percaya diri dan tingkat religiusitas siswa tuna grahita slb negeri 1 bantul yogyakarta (studi kasus keluarga muslim)
physical	69 hal
publisher	PAI 16 UMY 076
publishDate	2016
url	http://oaipmh-jogjalib.umy.ac.idkatalog.php?opo=lihatDetilKatalog&id=71459
isbn	SKR FAI 076
_version_	1702752561536172032
score	14.79448

PERAN KELUARGA DALAM MENINGKATKAN RASA PERCAYA DIRI DAN TINGKAT RELIGIUSITAS SISWA TUNA GRAHITA SLB NEGERI 1 BANTUL YOGYAKARTA (STUDI KASUS KELUARGA MUSLIM)

Similar Items