Cover Image

PERBEDAAN JUMLAH ERITROSIT PADA SISWA SEKOLAH DASAR ANTARA PENDIDIKAN FULLDAY DENGAN NON FULLDAY

Latar Belakang : Anemia merupakan masalah medik yang paling sering dijumpai di klinik seluruh dunia sebagai masalah kesehatan masyarakat. kelompok yang rentan menderita anemia adalah anak sekolah, karena berada dalam masa pertumbuhan yang membutuhkan zat gizi yang tinggi khususnya zat besi yang s...

Full description

Main Author: Andi Hutri Wahyuni
Format: Skripsi S1
Language: Bahasa Indonesia
Published: FKU 16 UMY 064 2016
Subjects:
eritrosit, jumlah eritrosit, anemia, fullday, non fullday.
Online Access: http://oaipmh-jogjalib.umy.ac.idkatalog.php?opo=lihatDetilKatalog&id=71919
PINJAM
Summary: Latar Belakang : Anemia merupakan masalah medik yang paling sering dijumpai di klinik seluruh dunia sebagai masalah kesehatan masyarakat. kelompok yang rentan menderita anemia adalah anak sekolah, karena berada dalam masa pertumbuhan yang membutuhkan zat gizi yang tinggi khususnya zat besi yang sangat dibutuhkan oleh tubuh. Sekolah fullday merupakan model sekolah yang memberi tambahan waktu khusus yang memungkinkan aktifitas fisik lebih tinggi dari sekolah regular. Hal tersebut semakin lama akan membuat anak tidak mendapatkan asupan makan yang cukup dibandingkan anak sekolah pada umumnya. Metode : Penelitian ini menggunakan observasional analitik dengan pendekatan cross sectional. Teknik pengambilan sampel ini menggunakan random sampling dengan 30 responden pada kelompok fullday dan 30 responden pada kelompok non fullday. Analisa data yang digunakan adalah analisis compare means yaitu independent t-test. Pengambilan data dalam penelitian ini menggunakan sampel darah siswa. Hasil penelitian : Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada kelompok full day dan non fullday didapatkan nilai p = 0,000 (p<0,05). Hasil tersebut menunjukkan bahwa terdapat perbedaan jumlah eritrosit. Kesimpulan: Kesimpulan dari penelitian ini adalah terdapat perbedaan jumlah eritrosit pada siswa sekolah dasar fullday dan non fullday
Physical Description: 40 hal
ISBN: SKR FKIK 064

Similar Items