Hubungan antara Metode Tutorial Dengan Hasil Belajar Nilai Minikuis Tutorial Mahasiswa Pendidikan Dokter Fakultas Kedokteran Dan Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Yogyakarta
Main Author: | ARDANA WINDIYA / 20110310185 |
---|---|
Format: | |
Language: | Bahasa Indonesia |
Published: |
Fakultas Kedokteran Dan Ilmu Kesehatan UMY
2015
|
Subjects: | |
Online Access: |
http://oaipmh-jogjalib.umy.ac.idkatalog.php?opo=lihatDetilKatalog&id=88204 |
Similar Items
-
Hubungan antara Metode Tutorial Dengan Hasil Belajar Nilai Minikuis Tutorial Mahasiswa Pendidikan Dokter Fakultas Kedokteran Dan Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Yogyakarta
by: ARDANA WINDIYA / 20110310185
Published: (2015) -
HUBUNGAN ANTARA METODE TUTORIAL DENGAN HASIL BELAJAR NILAI MINIKUIS TUTORIAL MAHASISWA PENDIDIKAN DOKTER FAKULTAS KEDOKTERAN DAN ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA
by: Ardana Windriya
Published: (2015) -
HUBUNGAN ANTARA METODE TUTORIAL DENGAN HASIL BELAJAR NILAI MINIKUIS TUTORIAL MAHASISWA PENDIDIKAN DOKTER FAKULTAS KEDOKTERAN DAN ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA
by: Ardana Windriya
Published: (2015) -
Perbedaan Antara Metode Tutorial Problem Based Learning Dengan Case Based Learning Terhadap Tingkat Kepuasan Mahasiswa Pendidikan Dokter Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan universitas Muhammadiyah Yogyakarta
by: FAHRIZAL KUSUMA WIJAYA / 20110310007
Published: (2015) -
Perbedaan Antara Metode Tutorial Problem Based Learning Dengan Case Based Learning Terhadap Tingkat Kepuasan Mahasiswa Pendidikan Dokter Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan universitas Muhammadiyah Yogyakarta
by: FAHRIZAL KUSUMA WIJAYA / 20110310007
Published: (2015)