Cover Image

PEER DAN AUTHENTIC ASSESSMENT UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA SAAT PRAKTIK LAPANGAN PROGRAM D III KEPERAWATAN

Main Author:	WAHYU RINIASIH / 20151050053
Format:
Language:	Bahasa Indonesia
Published:	Fakultas Kedokteran Dan Ilmu Kesehatan UMY 2017
Subjects:	AUTHENTIC ASSESSMENT KEPERAWATAN
Online Access:	http://oaipmh-jogjalib.umy.ac.idkatalog.php?opo=lihatDetilKatalog&id=89444

PINJAM

Similar Items

PEER DAN AUTHENTIC ASSESSMENT UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA SAAT PRAKTIK LAPANGAN PROGRAM D III KEPERAWATAN
by: WAHYU RINIASIH / 20151050053
Published: (2017)

Authentic Assessment
by: Janesick, Valerie J.
Published: (2006)

Authentic Assessment
by: Janesick, Valerie J.
Published: (2006)

Pengembangan authentic assessment untuk Sekolah Dasar
by: Menninger, Karl A.
Published: ()

Authentic assessment: penilaian berbasis kelas dan kompetensi
by: Masnur Muslich
Published: (2011)

HUBUNGAN MOTIVASI DENGAN KONSENTRASI BELAJAR PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA
by: DEBY GITA PURNAMASARI / 20130320069
Published: (2017)

HUBUNGAN MOTIVASI DENGAN KONSENTRASI BELAJAR PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA
by: DEBY GITA PURNAMASARI / 20130320069
Published: (2017)

HUBUNGAN DUKUNGAN KELUARGA DENGAN MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA SEMESTER III PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN UNIVERSITAS ‘AISYIYAH YOGYAKARTA
by: Sahril
Published: (2018)

PENERAPAN PEER-ASSISTED LEARNING (PAL) UNTUK MENINGKATKAN CAPAIAN KOMPETENSI MAHASISWA DI SKILL LABORATORY AKPER PEMKAB PONOROGO
by: WIWIEK RETTI ANDRIANI / 20151050054
Published: (2017)

PENERAPAN PEER-ASSISTED LEARNING (PAL) UNTUK MENINGKATKAN CAPAIAN KOMPETENSI MAHASISWA DI SKILL LABORATORY AKPER PEMKAB PONOROGO
by: WIWIEK RETTI ANDRIANI / 20151050054
Published: (2017)

STRATEGI SELF MANAJEMANT UNTUK MENINGKATKAN PROSFESSIONAL BEHAVIORS PADA MAHASISWA TINGKAT II PROGRAM STUDY DIII KEPERAWATAN AKPER YAYASAN KEPERAWATAN YOGYAKARTA (YKY)
by: RULLY ANNISA / 20151050050
Published: (2017)

STRATEGI SELF MANAJEMANT UNTUK MENINGKATKAN PROSFESSIONAL BEHAVIORS PADA MAHASISWA TINGKAT II PROGRAM STUDY DIII KEPERAWATAN AKPER YAYASAN KEPERAWATAN YOGYAKARTA (YKY)
by: RULLY ANNISA / 20151050050
Published: (2017)

HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA SEMESTER II PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN UNIVERSITAS AISYIYAH YOGYAKARTA
by: Nirwana Firdaus, et al.
Published: (2017)

Reform in School Mathematics and Authentic Assessment
by: ROMBERG Thomas A
Published: (2012)

Reform in school mathematics and authentic assessment
by: Thomas A. Romberg
Published: (1995)

Authentic assessment : A Handbook for educators
by: Hart, Diane
Published: (1994)

Reform in School Mathematics and Authentic Assessment
by: ROMBERG Thomas A
Published: (2012)

AUTHENTIC ASSESSMENT FOR ENGLISH LANGUAGE LEARNERS
by: O'MALLEY J Michael
Published: (1996)

Authentic Assessment for english language learners
by: J. Michael O'Malley , Lorraine Valdez Pierce
Published: (1996)

Authentic Assessment for english language learners
by: J. Michael O'Malley , Lorraine Valdez Pierce
Published: (1996)

PENERAPAN TEAM BASED LEARNING (TBL) DALAM MENINGKATKAN KOGNITIF, SELF-DIRECTED LEARNING READINESS (SDLR) DAN KERJASAMA TIM PADA MAHASISWA KEPERAWATAN
by: WAHYU RIYANINGRUM
Published: (2019)

Penerapan strategi pembelajaran Peer Lesson dengan metode Mind Mapping untuk meningkatkan motivasi dan prestasi belajar peserta didik dalam pembelajaran Pendidikan agama Islam di SMA Kolombo Sleman Yogyakarta
by: Nika Harjanti
Published: (2014)

Studi korelasi antara motivasi belajar dan prestasi belajar mata kuliah teknologi pengajaran dengan ketrampilan menggunakan metode pengajaran PPKn pada mahasiswa praktik pengalaman lapangan program s1 jurusan PPKn semester VII tahun 1998/1999
Published: ()

Cara Mudah Belajar Farmakologi Untuk Mahasiswa Kedokteran dan Keperawatan
Published: (2014)

Cara Mudah Belajar Farmakologi Untuk Mahasiswa Kedokteran dan Keperawatan
Published: (2014)

Pembelajaran model peer tutoring berparadigma integrasi-interkoneksi untuk meningkatkan minat dan prestasi belajar fisika
by: Moh. Machfud Syaifudin
Published: (2008)

Tanggapan Guru Biologi terhadap Peluang diberlakukannya Authentic Assessment dalam Mata Pelajaran Biologi di SLTP dan SMU di DIY untuk menggambarkan Prestasi Siswa
Published: ()

Authenticity of bilingual instruction programs
by: Ponikem
Published: (2010)

Pedoman Pengelolaan Praktek Kerja Lapangan Program Diploma III Keperawatan
Published: ()

Pengaruh motivasi belajar, sarana belajar dan lingkungan belajar terhadap prestasi belajar mahasiswa : studi kasus mahasiswa FKIP program studi Pendidikan Akuntansi tahun ajaran 2002-2004 Universitas Sanata Dharma Yogyakarta
by: Widayati, B. Wahyu Widi
Published: (2006)

TINGKAT PENGETAHUAN MAHASISWA S1 KEPERAWATAN UMY TERKAIT PRAKTIK MANDIRI PERAWAT
by: MUHAMMAD ADE LUTFIL HANAN / 20130320120
Published: (2017)

TINGKAT PENGETAHUAN MAHASISWA S1 KEPERAWATAN UMY TERKAIT PRAKTIK MANDIRI PERAWAT
by: MUHAMMAD ADE LUTFIL HANAN / 20130320120
Published: (2017)

HUBUNGAN LINGKUNGAN BELAJAR DENGAN KONSENTRASI BELAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA
by: MAULIN HALIMATUNNISA / 20130320036
Published: (2017)

HUBUNGAN LINGKUNGAN BELAJAR DENGAN KONSENTRASI BELAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA
by: MAULIN HALIMATUNNISA / 20130320036
Published: (2017)

Authentic assessment of the young child : celebrating development and learning
by: Puckett, Margaret B., et al.
Published: (2000)

PENGARUH TEKNIK RELAKSASI OTOT PROGRESIF TERHADAP TANDA SOMATIK KECEMASAN PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN (PSIK) SEMESTER II SAAT OBJECTIVE STRUCTURED CLINICAL EXAMINATION (OSCE) DI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA
by: JOHAN / 20130320133
Published: (2017)

PENGARUH TEKNIK RELAKSASI OTOT PROGRESIF TERHADAP TANDA AFEKTIF KECEMASAN PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN (PSIK) SEMESTER II SAAT OBJECTIVE STRUCTURED CLINICAL EXAMINATION (OSCE) DI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA
by: JEFRY LEO SANDY / 20130320005
Published: (2017)

PENGARUH TEKNIK RELAKSASI OTOT PROGRESIF TERHADAP TANDA SOMATIK KECEMASAN PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN (PSIK) SEMESTER II SAAT OBJECTIVE STRUCTURED CLINICAL EXAMINATION (OSCE) DI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA
by: JOHAN / 20130320133
Published: (2017)

PENGARUH TEKNIK RELAKSASI OTOT PROGRESIF TERHADAP TANDA AFEKTIF KECEMASAN PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN (PSIK) SEMESTER II SAAT OBJECTIVE STRUCTURED CLINICAL EXAMINATION (OSCE) DI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA
by: JEFRY LEO SANDY / 20130320005
Published: (2017)

HUBUNGAN DUKUNGAN TEMAN SEBAYA DENGAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA SEMESTER III PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN UNIVERSITAS ‘AISYIYAH YOGYAKARTA
by: Ivan Maulana, et al.
Published: (2017)