pendidikan karakter perspektif islam

betapa islam begitu menjunjung tinggi nilai harkat dan martabat manusia. proses pembentukan karakter sudah dimulai sejak dini/lahir dan bahkan sejak dalam kandungan melalui contoh dan teladan yang ditunjukan oleh orang tuanya.

Main Author: abdul majid, dian andayani
Format: Buku Teks
Language: Bahasa Indonesia
Published: remaja rosdakarya 2017
Subjects:
Online Access: http://oaipmh-jogjalib.umy.ac.idkatalog.php?opo=lihatDetilKatalog&id=97287
PINJAM
id oai:lib.umy.ac.id:97287
recordtype oai_dc
spelling oai:lib.umy.ac.id:972872021-06-16T13:13:15Zpendidikan karakter perspektif islamabdul majid, dian andayanipendidikan karakter perspektif islambetapa islam begitu menjunjung tinggi nilai harkat dan martabat manusia. proses pembentukan karakter sudah dimulai sejak dini/lahir dan bahkan sejak dalam kandungan melalui contoh dan teladan yang ditunjukan oleh orang tuanya.remaja rosdakarya2017Buku TeksxBahasa Indonesiahttp://oaipmh-jogjalib.umy.ac.idkatalog.php?opo=lihatDetilKatalog&id=97287
institution Universitas Muhammadiyah Yogyakarta
collection Perpustakaan Yogyakarta
language Bahasa Indonesia
topic pendidikan karakter perspektif islam
spellingShingle pendidikan karakter perspektif islam
abdul majid, dian andayani
pendidikan karakter perspektif islam
description betapa islam begitu menjunjung tinggi nilai harkat dan martabat manusia. proses pembentukan karakter sudah dimulai sejak dini/lahir dan bahkan sejak dalam kandungan melalui contoh dan teladan yang ditunjukan oleh orang tuanya.
format Buku Teks
author abdul majid, dian andayani
author_sort abdul majid, dian andayani
title pendidikan karakter perspektif islam
title_short pendidikan karakter perspektif islam
title_full pendidikan karakter perspektif islam
title_fullStr pendidikan karakter perspektif islam
title_full_unstemmed pendidikan karakter perspektif islam
title_sort pendidikan karakter perspektif islam
publisher remaja rosdakarya
publishDate 2017
url http://oaipmh-jogjalib.umy.ac.idkatalog.php?opo=lihatDetilKatalog&id=97287
isbn x
_version_ 1702757661526720512
score 14.79448