Cover Image

Metode Pembelajaran r Pengajaran : Kritik dan sugesti terhadap dunia pendidikan, pembelajaran dan pengajaran

184 hlm. : Il.; 21 cm

Main Authors: Boeree, C. George, Shaleh, Abdul Qodir
Language: Indonesian
Published: Ar-Ruzz Media 2008
Subjects:
Metode mengajar
PINJAM
id oai:library.uny.ac.id:slims-4455
recordtype oai_dc
spelling oai:library.uny.ac.id:slims-44552014-04-10T16:14:19Z Metode Pembelajaran r Pengajaran : Kritik dan sugesti terhadap dunia pendidikan, pembelajaran dan pengajaran Boeree, C. George Shaleh, Abdul Qodir Metode mengajar Ar-Ruzz Media 2008 id Buku Teks http://library.uny.ac.id/sirkulasi/index.php?p=show_detail&id=4455 9792544564 Yogyakarta 184 hlm. : Il.; 21 cm
institution UNY
collection Universitas Negeri Yogyakarta
language Indonesian
topic Metode mengajar
spellingShingle Metode mengajar
Boeree, C. George
Shaleh, Abdul Qodir
Metode Pembelajaran r Pengajaran : Kritik dan sugesti terhadap dunia pendidikan, pembelajaran dan pengajaran
description 184 hlm. : Il.; 21 cm
author Boeree, C. George
Shaleh, Abdul Qodir
author_sort Boeree, C. George
title Metode Pembelajaran r Pengajaran : Kritik dan sugesti terhadap dunia pendidikan, pembelajaran dan pengajaran
title_short Metode Pembelajaran r Pengajaran : Kritik dan sugesti terhadap dunia pendidikan, pembelajaran dan pengajaran
title_full Metode Pembelajaran r Pengajaran : Kritik dan sugesti terhadap dunia pendidikan, pembelajaran dan pengajaran
title_fullStr Metode Pembelajaran r Pengajaran : Kritik dan sugesti terhadap dunia pendidikan, pembelajaran dan pengajaran
title_full_unstemmed Metode Pembelajaran r Pengajaran : Kritik dan sugesti terhadap dunia pendidikan, pembelajaran dan pengajaran
title_sort metode pembelajaran r pengajaran : kritik dan sugesti terhadap dunia pendidikan, pembelajaran dan pengajaran
publisher Ar-Ruzz Media
publishDate 2008
callnumber-raw http://library.uny.ac.id/sirkulasi/index.php?p=show_detail&id=4455
callnumber-search http://library.uny.ac.id/sirkulasi/index.php?p=show_detail&id=4455
_version_ 1702720287321096192
score 14.79448

Similar Items