Skip to content
Advanced
Advanced
  • Search
  • Efektivitas model problem base...
  • Holdings
  • Cite this
  • Text this
  • Email this
  • Export Record
    • Export to RefWorks
    • Export to EndNoteWeb
    • Export to EndNote
Cover Image

Efektivitas model problem based learning disertai mind mapping terhadap kemandirian belajar biologi dan hasil belajar siswa kelas X SMA UII Yogyakarta

wt,1/ws.c.1

Main Author: Alif Khoirur Rohman
Format: Skripsi
Language: Indonesia
Published: Fak. Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga 2016
Subjects:
BIOLOGI - STUDI DAN PENGAJARAN
PINJAM
  • Holdings
  • Description
  • Similar Items
  • Staff View

Similar Items

  • Pengaruh metode mind mapping disertai teknik make a match terhadap motivasi dan hasil belajar biologi siswa kelas X di MAN Yogyakarta
    by: Arina Amnana
    Published: (2017)
  • Pengaruh model problem based learning menggunakan mind map terhadap keterampilan berpikir kreatif dan hasil belajar siswa
    by: Nia Chafidhotul Luthfiyah
    Published: (2017)
  • Pengaruh moder Pembelajaran Connecting, Organizing, Reflecting, Extending (CORE) Disertai Metode Mind Map terhadap Hasil Belajar Biologi siswa Kelas XI di SMA Negeri 5 Yogyakarta Tahun Ajaran 2016/2017.
    by: Sulich Tyani Wulandari
    Published: (2017)
  • Aplikasi mind mapping disertai membuat ringkasan an berformat mini magz untuk meningkatkan pemahaman konsep biologi pada materi pokok ekosistem (Studi kasus siswa kelas X semester II SMA 8 Yogyakarta)
    by: Uswatun Navisah Hapsari
    Published: (2011)
  • Efektivitas penggunaan metode pembelajaran role playing disertai mind mapping terhadap peningkatan hasil belajar biologi siswa kelas X MA Mu'allimin Muhammadiyah Yogyakarta
    by: Latif Agung Nugroho
    Published: (2013)

Search Options

  • Search History
  • Advanced Search

Find More

  • Browse the Catalog
  • Browse Alphabetically
  • Course Reserves
  • New Items

Need Help?

  • Search Tips
  • Ask a Librarian
  • FAQs
Loading...