PENAMAS : IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER : KASUS DI SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU NURUL ILMI KOTA JAMBI
Pendidikan karakter saat ini menjadi sebuah konsep yang dianggap sebagai solusi atas kegagalan pendidikan di Indonesia, namun perhatian atas implementasi model pendidikan itu di dalam lembaga pendidikan kurang mendapat perhatian. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi pendidikan kara...
Main Author: | Nursalamah Siagian |
---|---|
Format: | Jurnal |
Language: | Bahasa Indonesia |
Published: |
Balai Penelitian dan Pengembangan Agama
2015
|
Subjects: | |
Online Access: |
http://library.umy.ac.id/katalog.php?opo=lihatDetilKatalog&id=76820 |
id |
umylibrary-76820 |
---|---|
recordtype |
oai_dc |
spelling |
umylibrary-768202019-06-14T18:52:25ZPENAMAS : IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER : KASUS DI SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU NURUL ILMI KOTA JAMBI Nursalamah Siagian Pendidikan Karakter Sekolah Dasar Islam Kebijakan Pendidikan Jambi Pendidikan karakter saat ini menjadi sebuah konsep yang dianggap sebagai solusi atas kegagalan pendidikan di Indonesia, namun perhatian atas implementasi model pendidikan itu di dalam lembaga pendidikan kurang mendapat perhatian. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi pendidikan karakter di sekolah dasar islam terpadu Nurul Ilmi Balai Penelitian dan Pengembangan Agama 2015Jurnal243-258ISBN:ISSN 0215-7829PENAMAS Tahun Vol. No. 2015 28 2Bahasa Indonesiahttp://library.umy.ac.id/katalog.php?opo=lihatDetilKatalog&id=76820 |
institution |
Universitas Muhammadiyah Yogyakarta |
collection |
Perpustakaan Yogyakarta |
language |
Bahasa Indonesia |
topic |
Pendidikan Karakter Sekolah Dasar Islam Kebijakan Pendidikan Jambi |
spellingShingle |
Pendidikan Karakter Sekolah Dasar Islam Kebijakan Pendidikan Jambi Nursalamah Siagian PENAMAS : IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER : KASUS DI SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU NURUL ILMI KOTA JAMBI |
description |
Pendidikan karakter saat ini menjadi sebuah konsep yang dianggap sebagai solusi atas kegagalan pendidikan di Indonesia, namun perhatian atas implementasi model pendidikan itu di dalam lembaga pendidikan kurang mendapat perhatian. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi pendidikan karakter di sekolah dasar islam terpadu Nurul Ilmi |
format |
Jurnal |
author |
Nursalamah Siagian |
author_sort |
Nursalamah Siagian |
title |
PENAMAS : IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER : KASUS DI SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU NURUL ILMI KOTA JAMBI |
title_short |
PENAMAS : IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER : KASUS DI SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU NURUL ILMI KOTA JAMBI |
title_full |
PENAMAS : IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER : KASUS DI SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU NURUL ILMI KOTA JAMBI |
title_fullStr |
PENAMAS : IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER : KASUS DI SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU NURUL ILMI KOTA JAMBI |
title_full_unstemmed |
PENAMAS : IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER : KASUS DI SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU NURUL ILMI KOTA JAMBI |
title_sort |
penamas : implementasi pendidikan karakter : kasus di sekolah dasar islam terpadu nurul ilmi kota jambi |
physical |
243-258 |
publisher |
Balai Penelitian dan Pengembangan Agama |
publishDate |
2015 |
url |
http://library.umy.ac.id/katalog.php?opo=lihatDetilKatalog&id=76820 |
isbn |
ISBN:ISSN 0215-7829 |
callnumber-raw |
PENAMAS Tahun Vol. No. 2015 28 2 |
callnumber-search |
PENAMAS Tahun Vol. No. 2015 28 2 |
_version_ |
1636347099110965248 |
score |
14.79448 |