Skip to content
Advanced
Advanced
  • Hubungan Intensitas Penggunaan...
  • Holdings
  • Cite this
  • Text this
  • Email this
  • Export Record
    • Export to RefWorks
    • Export to EndNoteWeb
    • Export to EndNote
Cover Image

Hubungan Intensitas Penggunaan Situs Jejaring Sosial Facebook dengan Prestasi Belajar Mahasiswa D IV Bidan Pendidik STIKES 'Aisyiyah Yogyakarta Tahun 2013

Hubungan Penggunaan Facebook dengan Prestasi Belajar

Main Authors: Fidyastuti, Miftah Nur, Astuti, Dhesi Ari, KHUSNAL, Ery
Format: Skripsi - Bidan Pendidik DIV
Language: Indonesia
Published: STIKES 'Aisyiyah Yogyakarta 2013
Subjects:
Perguruan Tinggi-Pendidikan
PINJAM
  • Holdings
  • Description
  • Similar Items
  • Staff View

Similar Items

  • Hubungan Antara Stresor Psikososial dengan Prestasi Belajar Mahasiswa DIV Bidan Pendidik Aanvulen Stikes 'Aisyiyah Yogyakarta Tahun 2013
    by: Septiwiyarsi, et al.
    Published: (2013)
  • Hubungan Keterampilan Dosen dalam Pengelolaan Kelas dengan Hasil Belajar Mata Kuliah KDPK I pada Mahasiswa DIV Bidan Pendidik Semester II Di STIKES 'Aisyiyah Yogyakarta 2013
    by: NURFADLILLAH, Siti, et al.
    Published: (2013)
  • Hubungan Persepsi Mahasiswa tentang Bidan Pendidik dengan Motivasi Belajar Mahasiswa D-IV Bidan Pendidik Anvullen Stikes 'Aisyiyah Yogyakarta Tahun 2013
    by: Lianawati, Wiwit, et al.
    Published: (2013)
  • Hubungan Motivasi Belajar Mahasiswa dengan Prestasi Akademik Mahasiswa DIV Bidan Pendidik Jalur Aanvullen di STIKES 'Aisyiyah Yogyakarta Tahun 2013
    by: Nurani, Okti, et al.
    Published: (2013)
  • Hubungan Gaya Belajar dengan Prestasi Belajar KDPK I pada Mahasiswa Prodi D IV Bidan Pendidik Reguler STIKES 'Aisyiyah Yogyakarta Tahun 2012/2013
    by: NURFITA, Nisa Rizki, et al.
    Published: (2013)

Search Options

  • Search History
  • Advanced Search

Find More

  • Browse the Catalog
  • Browse Alphabetically
  • Course Reserves
  • New Items

Need Help?

  • Search Tips
  • Ask a Librarian
  • FAQs
Loading...
Cannot write session to /tmp/vufind_sessions/sess_dfjefbfvtegm142urvfil9hrc5