Faktor-faktor penunjang dan penghambat pelaksanaan belajar tuntas dengan pendekatan seluruh kelas tahun pertama pada proyek perintis sekolah pembangunan DIY
Main Author: | Marewo, N. |
---|---|
Format: | TEXT |
Language: | LP 371.3 Sus f |
Published: |
Jendela
|
Similar Items
-
Faktor-faktor penunjang dan penghambat pelaksanaan belajar tuntas dengan pendekatan seluruh kelas tahun pertama pada proyrk perintis sekolah pembangunan daerah Istimewa Yogyakarta
by: Dep. Penerangan
Published: () -
Komparasi proses belajar mengajar dengan modul dan dengan paket belajar dalam pelaksanaan belajar tuntas di Sekolah Dasar dan Sekolah Menengah Pertama Proyek Perintis Sekolah Pembangunan Daerah Istimewa Yogyakarta
by: Jefkins, Frank
Published: () -
Pedoman Pengelolaan Proses Belajar Mengajar yang menganut Prinsin Belajar Tuntas Dengan Sistem Maju Berkelanjutan Atas Dasar Beban Studi Dari Kelompok Pada Proyek Perintis Sekolah Pembangunan
by: Agus F. Tangyong
Published: (1979) -
Pedoman Pengelolaan Proses Belajar Mengajar yang menganut Prinsin Belajar Tuntas Dengan Sistem Maju Berkelanjutan Atas Dasar Beban Studi Dari Kelompok Pada Proyek Perintis Sekolah Pembangunan
by: Agus F. Tangyong
Published: (1979) -
Identifikasi kebutuhan media penunjang modul pada sekolah dasar sekolah menengah pertama dan sekolah memengah atas proyek perintis sekolah pembanguan Daerah Istimewa Yogyakarta
by: Pariata Wastra
Published: ()