Kemasakan sosial anak terbelakang mental yang bersekolah di SLB-C Wiyata Dharma II Tempel Sleman Yogyakarta

Main Author:	Kawabata, Yasunari
Format:	TEXT
Language:	LP 362.4 Kem k
Published:	Kodansha International

PINJAM

Similar Items

Kemasakan sosial anak terbelakang mental yang bersekolah di SLB-C Wiyata Darma 11 Tempel Sleman Yogyakarta
by: Popovics, Sandor
Published: (2029)

Faktor-faktor Penolakan Orang Tua terhadap Anak Retardasi Mental di SLB C Wiyata Dharma II tempel Sleman Yogyakarta
by: Taufiq, Wahyu
Published: (2009)

Studi komparatif kemasakan sosial anak tunagrahita mampudidik yang tinggal di asrama dan dalam keluarga pada siswa Sekolah Luar Biasa Bagian C Wiyata Dharma II Sleman Yogyakarta
by: Pande, Peter S.
Published: (2082)

Studi komparatif kemasakan sosial anak tunagrahita mampudidik yang tinggal di asrama dan dalam keluarga pada siswa Sekolah Luar Biasa Bagian C Wiyata Dharma II Sleman Yogyakarta
Published: (2082)

HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN KELUARGA TERHADAP PRESTASI BELAJAR ANAK RETARDASI MENTAL DI SLB C WIYATA DHARMA II SLEMAN SLEMAN YOGYAKARTA
by: Anggi Napida Anggraini
Published: (2011)

HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN KELUARGA TERHADAP PRESTASI BELAJAR ANAK RETARDASI MENTAL DI SLB C WIYATA DHARMA II SLEMAN SLEMAN YOGYAKARTA
by: Anggi Napida Anggraini
Published: (2011)

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEMAMPUAN ORANG TUA DALAM MERAWAT ANAK RETARDASI MENTAL DI SLB C WIYATA DHARMA II SLEMAN
by: Noorfi Raras Pratiwi
Published: (2009)

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEMAMPUAN ORANG TUA DALAM MERAWAT ANAK RETARDASI MENTAL DI SLB C WIYATA DHARMA II SLEMAN
by: Noorfi Raras Pratiwi
Published: (2009)

Hubungan Antara Dukungan Keluarga Terhadap Prestasi Belajar Anak Retardasi Mental Di SLB C Wiyata Dharma II Sleman Yogyakarta
by: ANGGI NAPIDA ANGGRAINI / 20070320090
Published: (2011)

Hubungan Antara Dukungan Keluarga Terhadap Prestasi Belajar Anak Retardasi Mental Di SLB C Wiyata Dharma II Sleman Yogyakarta
by: ANGGI NAPIDA ANGGRAINI / 20070320090
Published: (2011)

Aktivitas Dakwah Dengan Bahasa Isyarat Bagi Anak Tuna Rungu (Studi Deskriptif di SLB - B Wiyata Dharma I Tempel Sleman Yogyakarta)
by: Heni Astuti
Published: (2005)

Aktivitas dakwah dengan bahasa isyarat bagi anak tuna ringu : Studi deskreptif di SLB-b Wiyata Dharma I Tempel Sleman Yogyakarta
by: HENI Astuti
Published: (2005)

Hubungan antara tingkat perhatian guru dengan kedisiplinan belajar anak tunarungu di SLB B Wiyata Dharma I Tempel Sleman Yogyakarta
by: Streeter, Tal
Published: (2082)

Efektivitas penggunaan sistem isyarat bahasa Indonesia terhadap peningkatan kemampuan komunikasi antara personal anak tuna rungu di SLB-B Wiyata Dharma 1 Tempel Sleman Yogyakarta
by: Widayati, Naniek
Published: (2082)

Pengaruh penggunaan ideovisual dalam pengajaran kosa kata bahasa Indonesia terhadap kemampuan kosa kata bahasa Indonesia anak tuna rungu di SLB-B Wiyata Dharma Tempel Sleman Yogyakarta
by: Widyastutieningrum, Sri Rochana
Published: (2082)

Aktivitas dakwah dengan bahasa isyarat bagi anak tuna ringu : Studi deskreptif di SLB-b Wiyata Dharma I Tempel Sleman Yogyakarta / Heni Astuti
by: HENI Astuti; ABDULLAH
Published: (2005)

Tanggapan mesyarakat desa binaan di kabupaten Sleman Yogyakarta terhadap konsep program KB mandiri
by: Kawabata, Yasunari
Published: ()

Peranan pendididikan agama islam dalam pembinaan mental anak tunagrahita di SDLB YPAB Wiyata Dharma II di desa Mororejo kecamatan Tempel kabupaten Sleman
by: Pathammubina
Published: (2006)

Tingkat kemampuan motorik kasar dan kebugaran jasmani anak tunagrahita mampu didik di SLB C Wiyata Dharma II Sleman Yogyakarta
by: Devi Asiati
Published: ()

Perilaku empati pengasuh asrama dalam bimbingan pribadi terhadap anak tunanetra di asrama SLB-B Wiyata Dharma I Tempel Yogyakarta
by: Sayuti, Suminto A.
Published: (2082)

Perilaku empati pengasuh asrama dalam bimbingan pribadi terhadap anak tunanetra di asrama SLB-B Wiyata Dharma I Tempel Yogyakarta
Published: (2082)

Perilaku empati pengasuh asrama dalam bimbingan pribadi terhadap anak tunanetra di asrama SLB-B Wiyata Dharma I Tempel Yogyakarta
by: Tomasowa, Francien Herlen
Published: (2082)

Upaya SLB B Wiyata Dharma I Tempel dalam mensosialisasikan anak tuna rungu di masyarakat
by: Istikomah
Published: (2008)

PENGARUH PENYULUHAN KESEHATAN REPRODUKSI REMAJA TERHADAP SIKAP ORANG TUA DALAM MEMBERIKAN PENDIDIKAN KESEHATAN REPRODUKSI REMAJA TUNAGRAHITA DI SLB WIYATA DHARMA II TEMPEL SLEMAN
by: Rahayu, Dewi Sri, et al.
Published: (2016)

Studi komparatif kemasakan sosial anak mampudidik yang tinggal di asrama dan dalam keluarga siswa SLB-C tingkat propinsi di Yogyakarta
Published: (2082)

Efektivitas pemberian reiforcement terhadap motivasi belajar bidang studi ilmu pengetahuan sosial pada anak tunagrahita mampu didik di SLB-C Wiyata Dharma II Kabupaten Sleman
by: White, Hilary
Published: (2082)

Studi kasus latihan artikulasi anak tunarungu kelas dasar II pada SLB-B Wiyata Dharma IV Godean Sleman Yogyakarta
by: Gryskiewicz, Stanley S.
Published: (2082)

Studi kasus latihan artikulasi anak tunarungu kelas dasar II pada SLB-B Wiyata Dharma IV Godean Sleman Yogyakarta
by: O'Neil
Published: (2082)

Studi kegiatan pembelajaran menggambar pola dasar busana pada anak tunarungu kelasL1 di SLB/B Wiyata Dharma I Tempel Yogyakarta
by: Brachfeld, Oliver
Published: (2082)

Studi kegiatan pembelajaran menggambar pola dasar busana pada anak tunarungu kelasL1 di SLB/B Wiyata Dharma I Tempel Yogyakarta
by: Driss, Rachid
Published: (2082)

Aktivitas dan kemanfaatan bengkel kerja dalam pengembangan karier anak tunarungu di SLB Wiyata Dharma I Sleman Yogyakarta
Published: ()

Dongeng untuk menanamkan nilai moral dan etika bagi anak tunarungu di SLB B Wiyata Dharma I Sleman Yogyakarta
by: Hammitzsch, Horst
Published: (2082)

Penggunaan kosakata bidang ilmu pengetahuan alam dan teknologi dlam karangan siswa kelas II SMU Muhammadiyah V Yogyakarta
by: Kawabata, Yasunari
Published: ()

Studi komporatif kemasakan sosial anak mampu didik yang tinggal di asrama dan dalam keluarga pada siswa SLB C pembina tingkat propinsi di Yogyakarta
by: Bosch, F.D.K.
Published: (2082)

Studi korelasi antara tingkat ketunarunguan, perhatian orangtua terhadap belajar artikulasi anak dan prestasi belajar artikulasi siswa kelas persiapan SLB B Wiyata Dharma I Tempel Sleman tahun 1993 - 1994
by: Sutrisno, Kutoyo
Published: (2082)

Hubungan antara sikap orang tua terhadap anak terbelakang mental mampulatih dengan kemandiriannyua pada siswa SLB-C1 Dharma Rena Ring Putra 1 Yogyakarta tahun 1993
by: Nasution, A.H.
Published: (2082)

Metode demonstrasi dalam pelaksanaan ibadah praktis pada pendidikan Agama Islam bagi anak tuna grahita di SLB C Wiyata Dharma II Sleman
by: Ahmad Aqil Ali Azizi
Published: (2009)

The enhancement of young learners with hearing difficulty of SLB B Wiyata Dharma I Tempel Yogyakarta in English learning with computerized educational games
by: Widiantari, Anastasia Kiki
Published: (2014)

Study tentang metode dan evaluasi pendidikan agama Islam di SLB/B wiyata dharma III Ngaglik Sleman Yogyakarta
by: SULASTRI
Published: (1995)

Study tentang metode dan evaluasi pendidikan agama Islam di SLB/B wiyata dharma III Ngaglik Sleman Yogyakarta oleh Sulastri
by: SULASTRI
Published: (1995)