Skip to content
Toggle navigation
All Fields
Title
Author
Subject
Call Number
ISBN/ISSN
Find
Advanced
All Fields
Title
Author
Subject
Call Number
ISBN/ISSN
Find
Advanced
Pemahaman guru-guru biologi SM...
Holdings
Cite this
Text this
Email this
Export Record
Export to RefWorks
Export to EndNoteWeb
Export to EndNote
Pemahaman guru-guru biologi SMA Kotamadya Yogyakarta terhadap strategi belajar mengajar model induktif-deduktif
Main Author:
Ermaida
Format:
TEXT
Language:
LP 371.12 Pra p
Published:
Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa
PINJAM
Holdings
Description
Similar Items
Staff View
Similar Items
Pemahaman guru-guru biologi SMA Kotamadya Yogyakarta terhadap strategi belajar mengajar model induktif-deduktif
by: Pile, John F.
Published: ()
Pengaruh strategi pembelajaran deduktif dan induktif terhadap pemahaman konsep dan prinsip fungsi pada mata kuliah pengantar aljabar modern, serta motivasi belajar mahasiswa
by: Marieb,Elaine N.
Published: ()
Perbedaan Pendekatan Deduktif dan Induktif dalam Laboratory Work terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas X SMA N 1 Girimulyo/ Suprihatin
by: Suprihatin
Published: (2010)
Efektivitas pembelajaran matematika menggunakan pendekatan induktif-deduktif yang dikolaborasikan dengan metode Think Pair Share (TPS) terhadap pemahaman konsep dan keaktifan siswa A SMP
by: Astuti Widiyaningsih
Published: (2012)
Pengaruh gaya mengajar guru dan gaya belajar siswa mendeklinasi artikel kata benda bahasa Jerman di SMA di Kotamadya Yogyakarta
by: Soenjata Kartadarmadja, M.
Published: ()
×
Loading...