Cover Image

Efektivitas penggunaan instrumen keyboard dalam pembelajaran teori tangga nada pada siswa kelas I SMP Negeri di Kecamatan Pleret, Bantul, Yogyakarta

Main Author: Mizutani, Osamu
Format: TEXT
Language: S 786 Rah e
Published: The Japan Times
PINJAM
id unylib-78466
recordtype oai_dc
spelling unylib-784662016-08-08 00:00:00Universitas Negeri YogyakartaEfektivitas penggunaan instrumen keyboard dalam pembelajaran teori tangga nada pada siswa kelas I SMP Negeri di Kecamatan Pleret, Bantul, YogyakartaMizutani, OsamuThe Japan TimesTEXTS 786 Rah eS 786 Rah e
institution Universitas Negeri Yogyakarta
collection Perpustakaan Yogyakarta
language S 786 Rah e
description
format TEXT
author Mizutani, Osamu
spellingShingle Mizutani, Osamu
Efektivitas penggunaan instrumen keyboard dalam pembelajaran teori tangga nada pada siswa kelas I SMP Negeri di Kecamatan Pleret, Bantul, Yogyakarta
author_sort Mizutani, Osamu
title Efektivitas penggunaan instrumen keyboard dalam pembelajaran teori tangga nada pada siswa kelas I SMP Negeri di Kecamatan Pleret, Bantul, Yogyakarta
title_short Efektivitas penggunaan instrumen keyboard dalam pembelajaran teori tangga nada pada siswa kelas I SMP Negeri di Kecamatan Pleret, Bantul, Yogyakarta
title_full Efektivitas penggunaan instrumen keyboard dalam pembelajaran teori tangga nada pada siswa kelas I SMP Negeri di Kecamatan Pleret, Bantul, Yogyakarta
title_fullStr Efektivitas penggunaan instrumen keyboard dalam pembelajaran teori tangga nada pada siswa kelas I SMP Negeri di Kecamatan Pleret, Bantul, Yogyakarta
title_full_unstemmed Efektivitas penggunaan instrumen keyboard dalam pembelajaran teori tangga nada pada siswa kelas I SMP Negeri di Kecamatan Pleret, Bantul, Yogyakarta
title_sort efektivitas penggunaan instrumen keyboard dalam pembelajaran teori tangga nada pada siswa kelas i smp negeri di kecamatan pleret, bantul, yogyakarta
publisher The Japan Times
publishDate
callnumber-raw S 786 Rah e
callnumber-search S 786 Rah e
_version_ 1556657482679451648
score 14.79448

Similar Items