Kopentensi profesionak guru dalam mengevaluasi prestasi belajar siswa pada SD yang diintervensi peqip di Daerah Istimewa Yogyakarta

Main Author: Miura, Akira
Format: TEXT
Language: S 371.213 Sab k
Published: Charles E. Tuttle
PINJAM
id unylib-78520
recordtype oai_dc
spelling unylib-785202016-08-08 00:00:00Universitas Negeri YogyakartaKopentensi profesionak guru dalam mengevaluasi prestasi belajar siswa pada SD yang diintervensi peqip di Daerah Istimewa YogyakartaMiura, AkiraCharles E. TuttleTEXTS 371.213 Sab kS 371.213 Sab k
institution Universitas Negeri Yogyakarta
collection Perpustakaan Yogyakarta
language S 371.213 Sab k
description
format TEXT
author Miura, Akira
spellingShingle Miura, Akira
Kopentensi profesionak guru dalam mengevaluasi prestasi belajar siswa pada SD yang diintervensi peqip di Daerah Istimewa Yogyakarta
author_sort Miura, Akira
title Kopentensi profesionak guru dalam mengevaluasi prestasi belajar siswa pada SD yang diintervensi peqip di Daerah Istimewa Yogyakarta
title_short Kopentensi profesionak guru dalam mengevaluasi prestasi belajar siswa pada SD yang diintervensi peqip di Daerah Istimewa Yogyakarta
title_full Kopentensi profesionak guru dalam mengevaluasi prestasi belajar siswa pada SD yang diintervensi peqip di Daerah Istimewa Yogyakarta
title_fullStr Kopentensi profesionak guru dalam mengevaluasi prestasi belajar siswa pada SD yang diintervensi peqip di Daerah Istimewa Yogyakarta
title_full_unstemmed Kopentensi profesionak guru dalam mengevaluasi prestasi belajar siswa pada SD yang diintervensi peqip di Daerah Istimewa Yogyakarta
title_sort kopentensi profesionak guru dalam mengevaluasi prestasi belajar siswa pada sd yang diintervensi peqip di daerah istimewa yogyakarta
publisher Charles E. Tuttle
publishDate
callnumber-raw S 371.213 Sab k
callnumber-search S 371.213 Sab k
_version_ 1556657494329131008
score 14.79448