Main Author:	Kung, Hans
Format:	TEXT
Language:	S 499.2-1 Ana k
Published:	Qalam

Korelasi antara ranah kognitif bahasa indonesia dengan kemampuan menulis wacana narasi siswa kelas V sekolah dasar
by: Sudjoko, Siti Mariyam
Published: ()

Kemampuan menulis narasi siswa kelas V Sekolah Dasar Kanisius Kadirojo Purwomartani Yogyakarta tahun ajaran 2012/2013 dengan menggunakan media gambar seri
by: Rita, Roida Nurhayati
Published: (2013)

Perbedaan kemampuan menulis karangan narasi bahasa Indonesia siswa kelas IV, V, dan VI antara siswa yang bahasa pertamanya bahasa Jawa dan siswa yang bahasa pertamanya bahasa Indonesia di SD Kanisius Demangan Baru Yogyakarta
by: Linawati, Lucia Ika
Published: (2001)

Kesesuaian pertanyaan bacaan dalam buku pelajaran Bahasa Indonesia untuk sekolah dasar dengan klasifikasi ranah kognitif berdasarkan taksonomi bloom
by: ONeill, P.G.
Published: ()

Studi komparatif kemampuan menulis wacana bahasa Indonesia siswa kelas III, IV, V, dan VI sekolah dasar di kota Pemangkat Kalimantan Barat yang berbahasa ibu bahasa Cina dan yang berbahasa ibu bukan bahasa Cina
by: Oliva
Published: (1994)

Perbedaan kemampuan menulis wacana narasi antara siswa peserta ekstrakurikuler jurnalistik dan bukan peserta ekstrakurikuler jurnalistik kelas XI SMA Pangudi Luhur Sedayu, Bantul, Yogyakarta, tahun ajaran 2007/2008
by: Tri Wahono, Matheus Bambang
Published: (2007)

Perbedaan tingkat kemampuan menulis karangan narasi antara siswa laki-laki dan siswa perempuan kelas V SD Kanisius Ganjuran tahun ajaran 2012/2013
by: Susilowati, Christina
Published: (2013)

Studi komparasi antara penggunaan media gambar foto dengan media gambar sketsa terhadap peningkatan kemampuan menulis karangan pada pelajaran bahasa Indonesia kelas V di Sekolah Dasar Negeri Jetisharjo II Kodya Yogyakarta tahun pelajaran 1996/1997
by: Japan
Published: (2082)

Peningkatan kemampuan menulis karangan narasi dengan menggunakan media gambar seri pada siswa kelas V SD Kanisius Kintelan I Yogyakarta tahun ajaran 2009/2010
by: Saragih, Hetti
Published: (2010)

Penerapan contextual teaching and learning untuk meningkatkan kemampuan menulis karangan narasi pada mata pelajaran bahasa Indonesia kelas V di MIN Ngawen Gunungkidul (penelitian tindakan kelas)
by: Etik Ma'sumah
Published: (2008)

Hubungan antara prestasi belajar PAI Ranah kognitif dengan pengamalan beragama siswa MTsN Filial Jatinom Klaten
by: Fajar Susilowati
Published: (2003)

Pengaruh penguasaan kosakata bahasa Jerman dengan bantuan media visual terhadap kemampuan menulis narasi siswa-siswa kelas II SMU Negeri I Sedayu Bantul Yogyakarta
Published: ()

Studi korelasi antara tingkat kemampuan membaca dengan menulis dalam bahasa Arab pada siswa MAK di MAN Yogyakarta I
by: Iing Arbain
Published: (2002)

Pengembangan silabus menulis narasi untuk siswa kelas V SD
by: Indaryati, Anastasia Erlina
Published: (2003)

Pengembangan Media Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbantuan Komputer Untuk Meningkatkan Kemampuan Berbicara Siswa Kelas V Sekolah Dasar
by: ROTHWELL, Norman V.
Published: ()

Hubungan antara penguasaan kosakata dengan keterampilan menulis narasi siswa kelas VIII SMPN 2 Pleret Bantul Yogyakarta
by: Johns, Leslie
Published: ()

Kemampuan Menulis karangan Narasi Bahasa Jawa Siswa Kelas II Caturwulan 1 SMP Negeri 9 Semarang Tahun Ajaran 1995/1996
Published: (1996)

Peningkatan kemampuan menulis karangan narasi dengan menggunakan media gambar seri siswa kelas III SD Kanisius Sengkan tahun ajaran 2009/2010
by: Natalia, A. Dwiyanti
Published: (2010)

Studi komparasi penerapan pendekatan ketrampilan proses dan pendekatan konvesional terhadap kemampuan ranah kognitif bidang studi IPA siswa kelas V SD Selang II dan Selang III, Kebumen tahun 1995/1996
by: Earhart, H. Byron
Published: (2082)

Perbedaan kemampuan menulis karangan narasi siswa laki-laki dan siswa perempuan menggunakan media gambar berseri, siswa kelas V SD Kanisius Sengkan, Sleman, Yogyakarta, tahun ajaran 2011/2012
by: Aryanto, Fabianus Deni
Published: (2011)

Perbedaan hasil menulis narasi tanpa media gambar berseri dengan menggunakan media gambar berseri siswa kelas III Sekolah Dasar Godean II Yogyakarta
by: Wahyuni, Retna Dwi
Published: (2003)

Studi komparasi antara belajar dengan sistem kartu dengan pemberian tugas terhadap kemampuan kognitif bidang studi bahasa Indonesia siswa kelas 1 SMP Muhammadiyah II Yogyakarta tahun ajaran 1996/1997 / Sholikhah Mu'mini
by: SHOLIKHAH MU'MINI; MARSUM
Published: (1997)

Hubungan penguasaan kosakata dengan kemampuan mengarang narasi siswa kelas V SD Karangtalun Ngluwar Magelang Jawa Tengah tahun ajaran 2009/2010
by: Ciptadi, Catur
Published: (2010)

Penggunaan kalimat luas Bahasa Indonesia dalam karangan narasi siswa kelas V SD Kanisius demangan Baru Yogyakarta
by: Yubianto
Published: (2003)

Kemampuan mengarang narasi siswa kelas IV Sekolah Dasar Kanisius II Wonosari, Gunungkidul, Yogyakarta tahun ajaran 2004/2005
by: Kusriniati, Fransiska
Published: (2005)

Upaya meningkatkan kreativitas siswa dalam menulis karangan narasi dengan pendekatan kontekstual pada mata pelajaran bahasa Indonesia kelas IV A MI Sananul Ula Piyungan
by: Nur Ikah Atikah
Published: (2013)

Perbedaan kemampuan menulis karangan narasi Bahasa Indonesia pada siswa yang berbahasa pertama Dayak Kebahan dan yang berbahasa pertama Cina siswa kelas XI SMA Kristen Eklesia Nanga Pinoh, Kalimantan Barat tahun pelajaran 2009/2010
by: Pryanto, Hendra
Published: (2010)

Kemampuan apresiasi prosa fiksi ranah kognitif sis-wa kelas II di wilayah Delanggu Klaten Jateng
by: Iper, Dunis
Published: ()

Upaya meningkatkan kemampuan menulis karangan bahasa Indonesia dengan metode inquiry bagi siswa kelas V MI Manggung Ngemplak Boyolali semester II Tahun pelajaran 2010/2011
by: M. Ikhsan Mukharom
Published: (2011)

Studi korelasi antara kemampuan menggunakan bahasa verbal dan kemampuan menggunakan algoritma dengan prestasi belajar matematika siswa kelas I SLTP negeri I Jetis Bantul Yogyakarta
by: Matsubara, Naoko
Published: (2437)

Korelasi antara ketrampilan menyimak bahasa jawa dan prestasi belajar siswa kelas satu sekolah dasar negeri kecematan Begelen Purworejo
Published: ()

Korelasi antara ketrampilan menyimak bahasa jawa dan prestasi belajar siswa kelas satu Sekolah Dasar Negeri se Kecamatan Bogelan Kabupaten Purwareja
Published: ()

Korelasi antara ketrampilan menyimak bahasa jawa dan prestasi belajar siswa kelas satu Sekolah Dasar Negeri se Kecamatan Bogelan Kabupaten Purwareja
by: Tilaar, H.A.R.
Published: ()

Studi komparasi antara penggunaan media video intruksional dengan media cetak modul berilustrasi gambar terhadap prestasi belajar ranah kognitif siswa kelas II mata pelajaran IPA SMPN Tridadi Kecamatan Sleman Kabupaten Sleman Yogyakarta tahun ajaran 1994/1995
by: Tatsuno, Sheridan
Published: (2082)

Peningkatan keterampilan menulis narasi menggunakan media film mata pelajaran bahasa Indonesia pada siswa kelas III SD N 2 Saden
by: Wahyuni
Published: (2017)

Interferensi leksikal Bahasa Jawa ke dalam Bahasa Indonesia pada karangan narasi siswa kelas IV sekolah dasar : studi kasus pada SDN Mranggen I dan SDN Kradenan II, Srumbung, Magelang
by: Hartati, Sunah
Published: (2004)

Penggunaan media gambar dalam meningkatkan kemampuan menulis karangan deskripsi mata pelajaran Bahasa Indonesia siswa kelas V MIN Ponjong Gunungkidul
by: Surwiyati
Published: (2011)

Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Lingkungan Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Siswa kelas V SD Negeri Meka Praya Tengah Lombok Tengah
Published: ()

Peningkatan keaktifan dan kemampuan siswa kelas III SDN 6 Parakan Kauman Tahun Ajaran 2010/2011 dalam pembelajaran menulis karangan narasi dengan menggunakan pendekatan integratif dan media gambar seri
by: Hapsari, Ratna
Published: (2011)

Peningkatan partisipasi dan kemampuan menulis narasi siswa kelas X7 SMAN2 Bantul, Yogyakarta tahun 2008/2009 dengan menggunakan media gambar berseri
by: Ariyanti, Maria Goretti Dwi
Published: (2011)

Korelasi antara ranah kognitif bahasa indonesia dengan kemampuan menulis wacana narasi siswa kelas V sekolah dasar

Similar Items

Similar Items